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重庆市育才中学教育集团初2027届初一上语文自主作业(一)
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、基础知识及运用(30分)
1.下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()
A.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕(mǎn)的光,烘(hōng)托出一片安静而和平的夜。
B.立秋之后,伴随着凉爽秋风,淅(xī)淅沥(lì)沥地下起了秋雨,深情的秋雨,让你感到更高邈(miǎo),更深远。
C.世界多姿多彩,风光各异,有的鲜妍娇媚,有的静谧(mì)端庄,有的粗犷(kuàng)自然。
D.茫茫前路,贮(chǔ)蓄着艰难与欣喜,让一颗冒险的心吊在半空,没有着(zháo)落。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是()
A.徘徊朗润酝酿各得其所
B.肌夫抖擞吝啬喜出望外
C.摇蓝响亮瘫痪两全其美
D.决别憔悴宽敞翻来覆去
3.下列加点词语使用不正确的一项是()
A.李老师很善于发现同学们的长处,在接下来的艺术节表演中让大家都各得其所。
B.冬雨是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
C.春天来了,哥哥和妹妹都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。
D.我竟然答应母亲去北海看菊花,让她喜出望外。
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()
①说小了,它是两个人的结合,说大了,它是乡土中国的基座。
②家,一个简单的字,能引起无数人的情感共鸣。
③因为家是每一个人最初的回忆,也是我们最终的归宿。
④在“家”这个主题里,让我最有感触的是作家梁晓声那句话:“每个人都有一个充满内涵,又充满象征意义的词。”
⑤家,就是这样一个词。
A.②③①④⑤ B.④⑤③①② C.④①②⑤③ D.②⑤①④③
5.请根据示例,再仿写两个句子
品古诗滋味绵长:陶渊明的诗是就像一壶老酒,醇香四溢;王昌龄的诗就像一副金甲,浑厚有力;
______;_______。
名著阅读。(6分)
6.下面对《朝花夕拾》内容的描绘,有误的一项是()
A.在《狗·猫·鼠》中,作者觉得狗是仗势欺人的恶狗,对猫则是十分厌恶,而对隐鼠则是喜爱,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的痛恨。
B.《二十四孝图》中,作者严词批判了这本书里面的愚孝故事,尤其是“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”的故事。
C.《五猖会》作者并没有详细描写五猖会,却细致入微地描写了看戏前父亲让“我”背《鉴略》,因为重在表现封建教育对儿童天性的压抑和迫害。
D.《无常》里的活无常,在戏中因私自放人“还阳半刻”受到阎王的督责,有着浓浓的人情味,在迎神赛会中他还娶妻生子,有了“人味”。
7.“欲扬先抑”是《阿长与〈山海经〉》中最典型的写法,请结合内容做简要分析。
综合性学习。(8分)
8.随着科技的发展,智能手机的普及,越来越多的人使用键盘书写,语音识别,用惯了智能手机的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,为此我校七年级1班开展了“写好汉字,学好母语”为主题的班会活动,请你参与以下活动。
(1)【我来拟写】请你为这次主题班会拟写一句宣传标语。(紧扣主题,言简意赅,不超过15字,要求使用一种修辞手法)
(2)【我来设计】仿照示例,为本次主题班会设计两个活动。(注意:不能写举行辩论会)
活动一:汉字书法比赛
活动二:______
活动三:______
(3)【我来辩论】这次班会中要举行有关规范汉字书写的辩论会,假如你作为正方代表,请针对下面的反方观点,写出辩论词。
反方:现在是信息时代,智能语音识别已经普及,有这样快而好书写方式,人们何必浪费时间练习写汉字呢?
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗词积累。
9.古诗默写。
(1)曹操《观沧海》中,“水何澹澹,______”沧海的水见证了曹操的雄心;此诗中,“______,
______;______,______”写诗人登高望远,想象虚写,展胸怀,抒抱负。
(2)“______,闻道龙标过五溪。”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),鸟鸣寄托着对友人的牵挂,直抵人心。
(3)“______,江春入旧年。”(王湾《次北固山下》)既写景点明时令,又蕴含新旧交替的哲理。
(4)“乡书何处达?______。”(王湾《次北固山下》)表达了离情乡愁让人动容。
(5)马致远《天净沙·秋思》中,“______,小桥流水人家,______”把富有特征的景物组合在一起,营造凄凉的意境。
(二)(15分)
阅读下面文言文,完成小题。
管鲍之交
管仲①夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙②游,鲍叔知其贤。管仲贫困常欺鲍叔鲍叔终善遇之不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立,为桓公,公子纠死,管仲囚焉。
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