人教版高中物理必修第二册精品课件 第8章 机械能守恒定律 分层作业22 重力势能.ppt

12345678910111213.如图所示,质量分布均匀,长度均为L的A、B棒的质量分别为m、2m,将它们叠放后置于水平地面上,如图甲所示;若将它们的叠放顺序改为图乙所示,则A、B棒整体的重力势能(重力加速度为g)()A.增加了mgLB.增加了0.5mgLC.减少了mgLD.减少了0.5mgLC级核心素养拔高练13A12345678910111213123456789101112A级必备知识基础练D题组一重力做的功1.航天飞机围绕地球运动一段时间后要返回地面,在返回过程中,下列说法正确的是()A.重力不做功,物体重力势能不变B.重力做正功,物体重力势能变大C.重力不做功,但物体重力势能变小D.重力做正功,物体重力势能变小13解析在返回过程中,由功的公式可知重力做正功,由重力做功与重力势能的变化关系可知重力势能减小,故选D。123456789101112C2.如图所示,静止的小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面上,轨道高度均为h,桌面距地面的高度为H,小球质量为m,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.小球沿竖直轨道下滑到桌面上的过程,重力做功最少B.小球沿曲线轨道下滑到桌面上的过程,重力做功最多C.以桌面为参考面,小球的重力势能的减少量均为mghD.以地面为参考面,小球的重力势能的减少量均为mg(H+h)1313123456789101112解析静止的小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面上,由于高度差相同,所以重力做功相同,故A、B错误;重力势能的变化量与零势能面的选择无关,重力做的功等于重力势能的减少量,三种情形下,重力做功均为mgh,则重力势能的减少量均为mgh,故C正确,D错误。123456789101112D题组二重力势能及重力势能的相对性3.起重机将质量为50kg的物体从地面提升到10m高处,在这个过程中,下列说法正确的是(g取10m/s2)()A.重力做正功,重力势能减少5.0×103JB.重力做正功,重力势能增加5.0×103JC.重力做负功,重力势能减少5.0×103JD.重力做负功,重力势能增加5.0×103J13解析起重机将质量为50kg的物体从地面提升到10m高处,重力对物体做功W=-mgh=-50×10×10J=-5000J,则重力势能增加5.0×103J,故D正确。123456789101112D4.(2024浙江湖州期中)如图所示,质量为m的足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,在空中到达最高点2的高度为h。重力加速度为g,则()A.由位置1到位置2重力做功mghB.由位置2到位置3重力做功-mghC.由位置1到位置3重力做功2mghD.由位置1到位置3重力做功为零1312345678910111213解析由位置1到位置2,高度增加,重力做负功,故重力做功为-mgh,故A错误;由位置2到位置3,高度降低,重力做正功,故重力做功为mgh,故B错误;由位置1到位置3,两位置等高,故重力做功为零,故C错误,D正确。123456789101112B5.一根长l=2m,重力G=200N的均匀木杆放在水平地面上,现将它的一端从地面抬高1m,另一端仍搁在地面上,则物体重力势能的变化量为()A.50J B.100JC.200J D.400J13解析由几何关系可知在木杆的重心上升的高度为h=m=0.5m,物体克服重力做功WG=Gh=200×0.5J=100J,故物体重力势能的变化量为ΔEp=100J,故选B。123456789101112A题组三弹性势能6.蹦蹦杆的主要结构是在一硬直杆上套一劲度系数较大的弹簧,弹簧的下端与直杆的下端固定而弹簧的上端固定一踩踏板。如图所示,蹦蹦杆上的人将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,人的重力势能、弹簧的弹性势能的变化情况是()A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能减小C.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能不变,弹性势能增大13解析在人将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,重力做正功,人的重力势能减小,弹簧的形变量增大,其弹性势能增大,选项A正确。123456789101112C7.如图所示,撑竿跳是运动会中常见的比赛项目,用于撑起运动员的