2024年-人教版语文七年级上册16《诫子书》同步练习二.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

16《诫子书》同步练习二

【练基础】

1.解释下列句中加点的词。

(1)夫君子之行()

(2)俭以养德()

(3)非宁静无以致远()

(4)淫慢则不能励精()

(5)险躁则不能治性()

(6)多不接世()

2.翻译下列句子。

(1)夫学须静也，才须学也。

译文：?

(2)非学无以广才，非志无以成学。

译文：?

(3)年与时驰，意与日去。

译文：?

3.下列朗读停顿不正确的一项是()

A.夫/君子/之行

B.静/以修身，俭/以养德

C.夫/学须静也，才/须学也

D.年/与时驰，意/与日去

4.用课文原句填空。

(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：，。

(2)《诫子书》全文的中心论点是：，。

(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：?

。

5.课内阅读。

阅读全文，回答(1)～(3)题。

(1)解释下列句中加点的词。

①诫子书()

②淫慢则不能励精()

③年与时驰()

④非志无以成学()

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译文：?

②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

译文：?

(3)读了这篇文章，你受到了什么启发？

答：_______________________________________________________________

___________________________________________________________________

【练能力】

一、阅读下面两篇文言文，完成1～3题。

(甲)《诫子书》全文。

(乙)成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”21教育网

(《周公诫子》)

1.写出下边加点字在文中的意思。

(1)险躁则不能治性()

(2)子无以鲁国骄士()

2.这两篇短文都是告诫儿子的文章，但中心内容不同。其中(甲)文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：；(乙)文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：。

3.将下列句子译为现代汉语。

(1)非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

译文：?

?

(2)夫此六者，皆谦德也。

译文：?

附(乙)【译文】

周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说：“去了以后，你不要因为(受封于)鲁国就怠慢人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔父，又身兼辅助天子的重任，我在天下的地位也不能算轻贱的了。可是，我一次沐浴，要三次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客。吃一顿饭，要三次停下来，接待宾客，还唯恐(因怠慢)失去人才。我听说，用恭敬的态度来保有宽以待人的品行，就会得到荣耀；用节俭来保有广大的土地，必定会有安定；用卑谦来保有显赫的官职，就是高贵；用警备之心来保有人口众多、兵强马壮，就意味着胜利；用愚笨来保有聪明睿智，就是明智；用浅陋来保有渊博，也是一种聪明。这六点都是谦虚谨慎的美德。你贵为君王，之所以拥有天下，是因为遵从了这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀、纣就是这样的下场。(你)能不慎重吗？”

二、(2013·包头中考)阅读下面的文字，回答4～7题。

孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者，此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)

【注】①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③(jī)：迷信鬼神和灾祥。

4.解释下面句子中加点的词语。

(1)孙叔敖疾()

(2)王数封我矣()

5.翻译下面的句子。

(1)此其地不利，而名甚恶。

译文：_____________________________________________________________

___________________________________________________________________

(