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2025年教师资格考试高中语文学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)
1.教师资格考试高中语文学科知识与教学能力试卷
单项选择题
1、下边对“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话的解释,正确的一项是:
A.做老师的不一定比自己的学生有德行B.每个人都有深藏不露的才行,只是表现形式不同
C.弟子与师在学识等方面存在着某种不可逆的差异
D.在特定条件下,师生之间的知识能力角色是可以转化的
2、下列对加点词理解不正确的一项是()
A.鬼迷心窍(贬)根本原因是因为人们被某种不可抗力所迷惑
B.弃之可惜(贬)这个词用来形容现在社会上一些人生活中浪费的现象
C.自顾不暇(贬)这个词现在显现年轻人缺乏涵养,没有礼貌
D.阳奉阴违(贬)是说那些在表面上顺从,背地里却阴奉阳违的人
3.(关于文言文阅读)
阅读以下文言文段落,关于这段文字的主旨,下列选项中最准确的是:
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意在强调学习与思考的重要性。文中的“罔”和“殆”分别表示什么?
A.“罔”表示迷茫,“殆”表示危险。
B.“罔”表示无用,“殆”表示困惑。
C.“罔”表示专心致志,“殆”表示勤勉不懈。
D.“罔”表示不懂装懂,“殆”表示自信满满。
4.(关于现代文阅读理解)
阅读以下现代文段落,关于这段文字的主旨,下列选项中正确的是:
近年来,随着科技的发展,人们的生活方式发生了巨大的变化。从过去的手写书信到如今通过手机进行通讯,人们对通信方式的需求不断提高。与此同时,人与人之间的情感交流也变得越来越浅显化、表面化,难以真正达到心灵深处的沟通与交流。因此,我们需要重新审视现代科技对人际交往的影响,并寻找有效的沟通方式以弥补现代科技带来的不足。这段文字主要讨论了什么?
A.科技发展对人际交往的影响及其带来的问题。
B.现代通信方式与传统通信方式的对比与优劣分析。
C.现代科技在人际交往中的优势与不足及其应对方法。
D.人们对通信方式的需求变化及其原因分析。
5.下列哪个不是高中语文课程标准的基本理念?
A.以人为本
B.以学生为中心
C.以教材为核心
D.以考试为导向
6.下列哪个不是高中语文阅读教学的目标?
A.提高学生的阅读能力和理解能力
B.帮助学生掌握阅读方法和技巧
C.培养学生的审美情趣和人文素养
D.提高学生的考试成绩
7、下列关于文学作品中人物形象塑造的说法,正确的是:
A、“天地英雄气,千秋尚凛然。”这是对人物形象的直接描写。
B、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是借景抒情,间接表现人物情感。
C、“千里之行,始于足下。”这是对人物品质的直接评价。
D、“举杯消愁愁更愁,抽刀断水水更流。”这是通过对人物情绪的间接描写来塑造人物形象。
8、在高中语文教学中,提高学生阅读理解能力的关键在于:
A、大量阅读,增加词汇量和知识储备。
B、强化作文训练,提高语言表达能力。
C、反复讲解和练习试题,确保高考试题准确率。
D、引导学生深入分析文本,培养批判性思维。
9、下列关于《红楼梦》的反讽手法运用最典型的作品是:
《林黛玉葬花》
《探春闲话魇虫》
《宝钗巧入荣国府》
《袭人避???月》10、下列关于浪漫主义文学特点的叙述,错误的是:
强调个性,赞美自由奔放的精神。
注重对社会现实的批判和反思。
追求超感官的体验,注重艺术想象力。
摆脱理性控制,流露强烈的情绪表达。
11、()是中国现在仍然通行的最早的一部典当簿。
A.《孟子》
B.《论语》
C.《诗经》
D.《周易》
12、()是屈原的代表作品,通过对神灵的幻想式表达,倾诉了诗人对国家命运的关切和个人遭遇的不平。
A.《离骚》
B.《九歌》
C.《天问》
D.《九章》
13.下列句子中,不含古今异义词的是:
A.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
B.今我来思,雨雪霏霏。
C.是故所欲有甚于生者。
D.余虽不敏,请尝试之。
14.关于文言文词类活用现象,下列说法错误的是:
A.意动用法中的主语不是名词或代词,而是形容词或动词。
B.使动用法是指动词使宾语所代表的人或事物发出动作或变化的行为。
C.名词作状语时,该名词表示时间、方位或行为发生的场所等意义。
D.意动用法是指主语主观上认为宾语具有某种性质或特征的行为。
15.[数字]在现代文阅读教学中,教师引导学生理解文章的深层含义,通常需要培养学生哪种能力?
A.精细阅读
B.速读能力
C.浏览能力
D.摘读能力
16.[数字]根据新课标的要求,高中语文课程应注重培养学生的哪种能力?
A.阅读能力
B.写作能力
C.语法知识
D.口语交际能力
17、下列各项中,与“白领阶级”意思相近的一项是:
A.学生B.经
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