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新生内务男女互评活动策划书

活动背景与目的活动主题与形式活动流程设计宣传推广方案资源需求与预算风险管理与应对措施效果评估与总结反思

活动背景与目的01

03寝室卫生和安全问题突出部分新生寝室存在卫生状况不佳、安全意识薄弱等问题，亟待改善。01新生内务整理能力参差不齐部分新生缺乏独立生活经验，内务整理能力较差，需要引导和帮助。02内务管理规范不统一不同寝室、不同楼层的内务管理标准不一致，导致新生对内务整理要求不明确。新生内务现状

通过互评活动，增进男女同学之间的了解和沟通，打破性别壁垒，营造和谐的寝室氛围。促进男女同学交流提高内务整理水平培养团队协作精神互评活动可以让同学们相互学习、借鉴优秀内务整理经验，提高自身内务整理水平。互评活动需要同学们共同参与、协作完成，有助于培养团队协作精神和集体荣誉感。030201男女互评意义

123通过互评活动，引导新生养成良好的内务整理习惯，提高独立生活能力。提升新生内务整理能力借助互评活动的监督和促进作用，推动寝室卫生与安全状况的改善。推动寝室卫生与安全改善通过互评活动增进男女同学间的友谊与合作，共同营造温馨、和谐的寝室环境。促进男女同学间的友谊与合作活动目标与期望

活动主题与形式02

此主题旨在通过互评活动，让新生更好地了解彼此，共同开启大学生活新篇章。突出内务生活场景，以互评为契机结交新朋友，增强彼此间的了解和信任。主题设定缘聚内务，心交新友互评启航，共筑新生活

利用学校或班级官方平台，设置互评专区，新生可在线提交对室友或其他新生的评价。线上互评组织新生在内务场所或其他指定地点进行面对面互评，辅以互动游戏、才艺展示等环节。线下聚会结合线上提交评价与线下聚会交流，使互评活动更加丰富多彩。组合形式形式选择

创意亮点互评卡片设计独特的互评卡片，新生可在卡片上写下对室友的评价和祝福，增加活动趣味性。时光胶囊让新生写下对未来的期望和寄语，装入时光胶囊，约定在未来的某个时刻一起开启，增强活动的纪念意义。才艺比拼在互评活动中设置才艺展示环节，鼓励新生展示个人特长和才艺，促进彼此间的了解和欣赏。

活动流程设计03

确定活动主题和目标制定活动方案宣传与报名培训与指导前期准备工作明确活动的目的，即促进新生之间的交流与合作，提高内务整理水平。通过校园公告、社交媒体等途径宣传活动，吸引新生参与，并设立报名渠道进行报名。设计活动的具体流程，包括时间、地点、参与人员、物资准备等。组织专业人员对参与活动的新生进行内务整理培训和指导，确保活动的顺利进行。

设立签到处，对参与活动的新生进行签到，并领取相关物资。活动签到按照性别分组，每个小组依次进行内务展示，包括床铺整理、桌面收纳、衣柜摆放等。内务展示在展示结束后，男女小组之间进行互评，根据内务整理的整洁度、创意度、实用性等方面进行打分。互评环节为了增加活动的趣味性，设置一些与内务整理相关的互动游戏，让新生在轻松的氛围中加深对内务整理的理解。互动游戏现场组织实施

后期总结反馈数据统计与结果公布对互评环节的分数进行统计，并公布最终结果，表彰优秀小组和个人。经验分享与交流组织一次经验分享会，邀请优秀小组和个人分享他们的内务整理经验和心得，促进新生之间的交流与学习。问题反馈与改进收集参与活动的新生对活动的意见和建议，针对存在的问题进行改进和优化，为下次活动提供更好的参考。活动宣传与推广将活动的照片、视频等素材进行整理，通过校园媒体进行宣传和推广，提高活动的影响力和知名度。

宣传推广方案04

利用学校官方网站、微信公众号、学生社交平台等途径进行广泛宣传，覆盖更多潜在参与者。线上渠道在学校公共场所如食堂、教学楼、宿舍楼等设置宣传海报和易拉宝，引起学生关注。线下渠道鼓励已参与活动的学生向身边的同学、朋友进行推荐，形成口碑传播效应。口碑传播宣传渠道选择

参与方式详细介绍活动的参与方式、报名流程等，让学生清楚了解如何参与活动。活动亮点突出活动的独特性和趣味性，如男女互评的形式、有趣的互动环节等，吸引学生参与。活动奖励宣传活动中设置的奖励措施，如优秀评价者奖品、幸运参与者礼品等，提高学生参与积极性。推广内容策划

参与人数根据宣传推广的力度和渠道覆盖情况，预计参与活动的人数，并设定合理的目标。活跃度评估活动现场的氛围和互动情况，反映活动的吸引力和学生的参与度。反馈收集在活动结束后收集学生的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，为后续活动提供参考和改进方向。预期效果评估

资源需求与预算05

活动负责人宣传推广组物资采购组现场执行组人员配置及分责整体策划、组织、协调和监督，确保活动的顺利进行。负责设计宣传方案、制作宣传品，以及通过各种渠道进行活动宣传。负责列出物资清单、寻找供应商、采购所需物资，并确保物资质量和数量满足活动需求。负责活动现场的布置、设备调试、秩序维护等工