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20**年春季大班年级组教学计划
周次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备注
第1周 安全第一课 数学《我会认时钟》目标:具有初步的时间概念。 数学《一星期有七天》目标:知道一个星期有七天,了解从星期日到星期六的顺序。 社会《小猴子找朋友》目标:喜欢结交新朋友 科学《物体的下落》目标:能用自己的方式对不同物体下落的不同现象进行记录。
语言《房子》目标:愿意用图画和符号表达想象,具有书面表达的愿望和初步技能。 语言《野猫的城市》目标:乐意与同伴讨论问题,并能清楚地表达自己的看法。 奥尔夫音乐 音乐《颠倒歌》(二)目标:尝试根据动物的外形特征仿编歌词。 安全
第2周 语言《小红帽》目标:懂得不轻信陌生人。 数学《学写数字6》目标:用正确的格式书写数字6。 语言《小熊拔牙》目标:正确认识和面对换牙这一现象。
数学《运动会》目标:学习7的分合进一步理解加减的意义。 科学《神奇的月亮和太阳》目标:对宇宙,太阳,月亮以及地球有初步的了解。
社会《微笑》目标:懂得微笑的重要性,乐意与人交往。 语言《爱梦想的小种子》目标:理解故事内容,体会小动物们对梦想的执着。 数学《半点和整点》目标:学会看整点和半点,感受时针和分针的运转规律。 健康《勤劳的邮递员》目标:学习30米直线快跑接力。 安全
第3周 数学《买菜》目标:学习8的加减运算。 语言《七彩下雨天》目标:感受散文的意境美、色彩美和语言美,并尝试创编诗句。 语言《爸爸的汽车》目标:激发探索各种汽车功用的兴趣。 数学《学习100以内的顺数》目标:能熟练地顺数100以内的数字。 科学《空间魔方》目标:学习通过对色彩和形式的观察分析定位和标识来构建空间。
社会《我喜欢我自己》目标:学会看见自己的优点,正确看待自己。 音乐《踢毽子》目标:感受民间游戏的乐趣。 数学《9的分解与组合》目标:学习9的加减。 社会《团结力量大》
目标:活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。 社会《我们准备去旅游》目标:能指定合理的旅游计划表。
第4周 语言《龟兔第二次赛跑》目标能根据故事线索大胆的想象,改编和表演故事。 数学《等分》目标:将统一形状的整体用不同的方法四等分。 语言《猪先生的面包店》目标:体会故事中感恩与助人的行为。 数学《分纽扣》目标:学习根据纽扣的特征进行3个维度的分类。 科学《报纸变身术》目标:了解报纸的多种用途。
数学《编10以内的加法应用题》目标:尝试自编10以内的加法应用题。 音乐《春天在哪里》目标:能用肢体动作表现春天。 艺术《最好的办法》目标:初步了解连环画的特点。 社会《学习用品是我的好朋友》目标:爱惜物品,用别人的东西是也知道爱护。 安全
第5周 语言《我的日记》目标:尝试用图示和符号等记录自己的生活经历。 数学《数字纵横格》目标:熟悉游戏材料,感知二维排序的特点。 语言《树真好》目标:具有初步的阅读理解能力和仿编能力。 数学《认识年历》目标:初步理解年月日的概念。 科学《剪刀石头布》目标:感知随机现象,了解随机现象的难以预测性。
艺术《对花》目标:欣赏民间艺术作品,感受民间艺术的魅力。 语言《最美的翅膀》目标:理解故事内容,感受毛毛虫与小蜗牛之间的友谊。 识字 社会《保护环境靠大家》目标:知道环境日和如何保护环境。 社会《端午节》目标:了解端午节的习俗。
第6周 语言《节目主持人》目标:理解主持人的工作,对这一职业产生兴趣。 数学《一年四季》目标:能找出年历上的十二个月,初步了解各个季节的分布。 语言《皇帝的新装》(一)目标:愿意做一个诚实的孩子。 数学《学习50以内的倒数》目标:能熟练地倒数50以内的数字。 科学《树叶档案》目标:了解大自然中树叶的重要性。
美术《放风筝》目标:尝试表现放风筝时是简单动作。 识字 音乐《十二生肖歌》目标:萌发关心爱护动物的情感。 健康《长新牙了》目标:知道换牙期正确保护牙齿的方法。 社会《我的爸爸》目标:关心尊重他人。
第7周 语言《皇帝的新装》(二)目标:熟悉故事情节,愿意投入表演活动。 数学《填数高手》目标:巩固对数字1-30的认识。 语言《大树音乐会》目标:知道不能随便发出噪音。 数学《认识人民币》目标:初步认识不同面值的人民币,学习进行人民币的简单兑换。 科学《成长的秘密》目标:探索了解自己在妈妈肚子里的生长过程。
社会《参观小学》目标:看看小学的环境。 识字 音乐《十二生肖歌》目标:萌发关心爱护动物的情感。 健康《我的运动计划》目标:知道锻炼前后要放松,合理补充水分。 社会《课间十分钟》目标:初步了解小学生活环节。
第8周 语言《毕业诗》目标:能用恰当的语言表达自己内心的情感,具有初步的阅读理解能力。 数学《学习100以内的倒数》目
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