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第1单元周围的植物;科学观念
通过观察和种植活动,知道植物会生长、变化,需要水、阳光和空气来维持生存和生长。
科学思维
依据观察到的现象,推测和描述植物生长、变化和生存的条件。
探究实践
能坚持完成植物的种植、养护并进行长期观察、记录,能如实用语言汇报植物的外形特点与变化。
态度责任
(1)初步建立用证据说话的意识。
(2)对研究植物感兴趣,爱护身边的植物。
(3)愿意倾听,乐于分享。
;探究新知;第1天;第1天;一年四季
大树的叶子数量、叶片的颜色都在变化……
;板书设计;1.判断题(对的画“√”,错的画“×”)
(1)植物会生长,所以植物是有生命的。()
(2)植物不会生病。()
(3)我们要为自己种的植物定时浇水。()
(4)有些植物的生存和生长不需要空气、水分和阳光。
;2.选择题(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列选项中,()是“活”的。
A.B.C.
(2)植物的生存和生长需要()。
A.阳光、水分、空气
B.花盆、土壤、空气
C.阳光、水分、花盆
;综合探究
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