鼠目寸光—美术课件.pptxVIP

鼠目寸光

壹贰叁目录适合年龄：9-12岁教具准备：素描纸、勾线笔教学目标：1、了解成语【鼠目寸光】的故事2、根据成语故事应用线描与色彩来生动绘制一幅画面3、注意画面构图，表现造型

壹开场引导

小朋友们，你们见过老鼠吗？它在你们眼里的形象是什么？“坏”因为它老是偷吃我们的粮食

贰探索与发现

鼠目寸光，汉语成语，拼音是shǔmùcùnguāng，意思是老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅，没有远见。出自《临川梦·隐奸》。

老鼠的介绍：鼠，老鼠(俗称耗子)，哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快，适应能力很强，几乎什么都吃，在什么地方都能住。老鼠会打洞、上树

生活习性：1、夜间出来活动，白天藏匿。智商高:相当机灵，非常灵活且狡猾，怕人，活动鬼鬼祟祟2、视力差：近视眼，触须就是导盲棒，喜欢沿着墙沿奔跑3、常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库、伙房处打洞筑窝。4、非常灵活，善于攀爬，能够在树木或电线上快速爬行。爪子弯曲成特殊的弧度，因而可以攀爬近乎垂直地面。5、它们是游泳高手，老鼠以后脚划水，以前脚操控方向，尾巴也充当某种方向舵。它们的耐力惊人，它们能连续踩水3天。而且它们的潜水功夫一流，能在水下闭气3分钟。6、智力、老鼠的智力超乎我们的想象，智力成熟度似乎能与我们匹敌。老鼠很聪明，老鼠很神秘，老鼠几乎像人类。

”鼠目寸光“的故事：从前，有一群老鼠世世代代居住在森林的一片洼地里,他们过得无忧无虑.突然有一天,一只野兔闯了进来,告诉他们洪水来了,必须在今晚跑到南边那座山上，才能脱离险境。话刚说完，它就一溜烟跑掉了。老鼠们顿时慌了神，南边那座山那么远，凭他们的力量是根本无法跑到的。他们一个个惊慌失措，六神无主。只有一只小老鼠对自己充满了自信，他以为一定可以到达目的地。便组织大家，要他们一起逃走。可是其他的老鼠们可不这么想，他们中有的说：“我们住在这里这么多年，这里就是我们的家，这里最安全。我们哪也不去。”还有的说：“就凭你，真是自不量力。

“是呀！丢我们老鼠的脸。真是狂妄，连兔子都未必跑得到，你凭什么！”“大家安静！”鼠群的首领说道：“我们跑是跑不掉的，不如现在大家一起去修筑大坝，挡住洪水。相信老天会眷恋我们的。我们一定要将洪水抵挡住。”大家听完，都争先恐后的去干活了。只有那只勇敢的小老鼠相信自己的能力，没有和大家在一起。独自一个人奋力向山那边跑去。跑了不知多久。终于跑不动了，就在这时，一匹善良的小马看见了它。问道：“你在干什么，洪水要来了，快逃难去吧！”老鼠说：“我已经没力气了，休息一会再跑。”小马说：“我也正要走，你坐到我背上来，我带你走吧。”于是小马就带着小老鼠飞奔而去。到天黑的时候，他们终于爬上了山。而洪水在大山的阻挡下向别处流去。小老鼠总算松了口气。而那群修建大坝的老鼠呢？他们的大坝还没有一个小土堆大，洪水一到，就把他们全卷走了。

”鼠目寸光“告诉我们：从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。

叁绘画材料

勾线笔素描纸、马克笔

肆绘画材料

步骤1：根据成语故事想象构图，用勾线笔勾勒出故事背景

步骤2：给画面背景涂色

步骤3：给背景点高光

步骤4：画出老鼠的形象

步骤5：用线描装饰老鼠

步骤6：把老鼠剪贴下来贴在背景上，题字，完成

谢谢

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放