第1课 高效传输秘籍 漫谈TCPIP和包交换 教学设计 清华大学版七年级信息科技上册.pdf

单元基本信息

单元教学主题第二单元互联网时代来临单元课时5

单元项目

随着网络的发展，家庭中接入互联网的设备也必然越来越多，小清的新家装修正面临这个难

情境与任

题。请你组建一个小组，帮助小清设计并模拟搭建一个家庭网络。

务

1.知识技能

（1）知道网络信息交换的方式及原理，能够说出不同信息交换方式的优缺点。

（2）知道IP与IP地址，能够说出IPv4的局限性及其被IPv6代替的因素。

（3）知道互联网接入方式以及互联网的组成，能够完成简单的网络连接工作。

单元学习

2.素养指向

目标

（1）信息意识：能够认识到互联网对人类社会的影响，并应用于项目问题的解决。

（2）计算思维：能够根据小清家庭以及当地物价的具体情况，设计出解决问题的方案。

（3）数字化学习与创新：能够通过网络收集、整理与使用相关资料，协同解决相关项目问题。

（4）信息社会责任：能够主动运用网络知识帮助他人解决简单的网络连接、安全等问题。

项目活动对应课题拟解决的项目子问题或子任务课时

项目筹备第1节高效传输秘籍规划项目实施方案

——漫谈TCP/IP和包了解网络信息交换的方式及原理，以为搭建小型网络1

交换储备知识

第2节告诉我地址—

—从IPv4到IPv6的了解IP与IP地址，以为设备接入互联网储备知识1

单元教学

知识探究传奇

整体规划

第3节接人互联网—

—终端、服务器、路了解互联网成员及其功能，为动手连接网络设备储备

1

由器知识

移动互联

第4节跨学科活动：

整理展示科学规范地模拟并搭建家庭小型网络2

搭建小型网络

项目实施

课题名称第1课高效传输秘籍——漫谈TCP/IP和包交换

1.合理进行项目分工，能够基于小组成员情况与任务需求进行规划。

课时目标2.知道网络中不同的信息交换方式及其原理，能够说出不同交换方式的优缺点。

3.了解TCP/IP的数据包传输基本过程，能够与小组同学模拟其传输过程。

教学准备信息科技实验室、求证实验器材

导学过程意图说明

一、项目筹备

1.展示单元项目情境：

随着网络的发展，家庭中接入互联网的设备也必然越来越多，小清的新家装修正面临

这个难题。请你组建一个小组，帮助小清设计并模拟搭建一个家庭网络。通过范例来帮助学

2.提出单元项目任务：你会如何规划项目方案？生降低自主规划的

（1）提供项目方案范例