第四章光现象单元练习2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx

第四章光现象

一、单选题

1．2020年6月21日，我国境内观察到罕见的“金环日食”奇观，其光学原理与下列不同的是（）

A．坐井观天 B．立竿见影 C．镜花水月 D．凿壁偷光

2．2020年6月21日下午，我国许多地方都出现了日环食，西昌市也观看到了日偏食的奇观，下列现象中和日偏食现象形成的原因相同的是（）

A．潜望镜 B．瞄准鱼的下方才能叉到鱼

C．手影 D．水中的倒影

3．如图所示，挂在墙上的一面大镜子与竖直方向成45°角，水平地面上一物体以3m/s的速度水平向右朝平面镜运动，则物体在平面镜中的像的运动方向及运动速度分别是（）

A．水平向左，3m/s B．水平向右，6m/s

C．竖直向上，6m/s D．竖直向下，3m/s

4．当小明经过一面倾斜放置的平面镜时，下列说法正确的是（）

A．镜中的“小明”是由于光的折射形成的

B．小明和他的像的连线与镜面不垂直

C．当小明靠近镜子时，镜中的“小明”会变大

D．镜中的“小明”的大小跟镜子的大小无关

5．光让世界变的绚丽多彩，下图有关光现象的解释或描述正确的是（）

A．图甲中，验钞机是利用红外线辨别钞票真伪的

B．图乙中，小朋友离镜子越近，他在镜子中的像越大

C．图丙中，岸边看到水中的鱼是光的折射形成的虚像

D．图丁中，游人能从各个角度看见花，是光在花上发生了镜面反射

6．为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，西安市各校加强了艺术教育。如图所示，这是我校同学正在兴趣课堂上用古筝演奏乐曲。下列说法正确的是（）

??

A．隔壁教室的同学们关闭门窗是在传播过程中控制噪声

B．古筝振动的幅度越大，发出声音的音色越美

C．演奏者左手按压古筝弦的不同部位是为了改变古筝发出声音的响度

D．透过窗玻璃看到演奏者穿的是红衣服，是因为窗玻璃反射了红光

7．学过红外线知识后，小明想探究红外线是否与可见光有相同的特性，他拟定如下方案：

方案一：用烟雾显示红外线路径，探究红外线在空气中是否沿直线传播；

方案二：用平面镜反射遥控器的红外线到电视机上，探究红外线能否反射；

两方案能达到实验目的的是（）

A．方案一可行 B．方案二可行

C．两方案均可行 D．两方案均不可行

8．将一枚硬币放在空碗的底部，小明向后退到恰好看不到硬币的位置，小华向碗里缓缓注水，小明的眼睛、碗、硬币的位置不移动，当水面升高到位置时，小明看到硬币的左边缘；小华继续加水到位置时，小明又看到硬币的右边缘。下列图中虚线表示看到硬币左边缘的光路，能正确表示实线看到硬币右边缘的光路图是（）

A．?? B．??

C．?? D．??

二、填空题

9．小园身高1.65m，距离平面镜2m站立，他与平面镜里自己的像之间的距离是m，像的高度是m。

10．梧州市加快推进高速公路建设，工程上挖掘隧道常用激光来进行准直，是利用了光的的原理。光在真空中传播的速度是

11．如图所示，一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成30°角，反射角的大小为；在入射光线不变时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射光线与镜面间成角。

12．小红站在学校正已台的平面镜前4m的地方，她以1m/s的速度靠近平面镜，运动2s她的像到小红的距离为m；小红在走近镜子的过程中，镜中像的大小将（选填“变大”“不变”或“变小”）；由于天气原因光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向（选填“衣领”或“平面镜”）。

13．某同学利用如图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直，将同一支蜡烛先后放置在白纸上与平板透明玻璃距离不同的A、B两点，观测两次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是：物体通过平板透明玻璃所成像的高度与是否有关。实验中蜡烛通过平板透明玻璃所成的像是（选填“实”或“虚”）像。

三、实验题

14．如图甲，探究平面镜成像的特点实验。

（1）将点燃的蜡烛放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳，则未点燃的蜡烛B与A相距cm才能与A的像完全重合。

（2）将光屏放到像的位置，光屏上（选填“能”或“不能”）承接到像。

（3）如图乙，若玻璃板上端向蜡烛A倾斜，蜡烛A在玻璃板中成像的位置会（选填“偏高”或“偏低”）。

15．如图所示的玻璃缸内充满水雾，用两支激光笔按图示方向射向缸底的平面镜上的O点，由于光的反射，我们可以观察到三条光线。

（1）如果从右侧面特定方向观察这三条光线，我们可以发现这三条光线重合