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食源性疾病宣传总结

第一篇:食源性疾病宣传总结

按照中心提出的始终把人才培养作为事业发展推动力、坚

持实施人才战略的指导精神，为促进疾病控制工作健康有序发展，保

障知识水平不断更新、人才储备充沛合理、业务能力有效延续，提高

专业技术人员的技术水平，增强其对业务知识延续性及中心发展必要

因素的认知，20**年度中心加大力度实施人才培训，在培训内容上求

新、求实、求精，大力倡导干部全员学习，整体提升，进一步营造良

好的学习氛围。现将20**年培训如下。

一、制订培训计划，完善培训制度

年初，我中心将全体干部职工的教育培训工作作为重点之一，进

行了详细的讨论和研究，并结合绩效考核指标对各项培训指标的达标

要求，制订了20**年培训计划，明确以干部职工需求为导向，注重

在岗培训的实用性、针对性、有效性。将各项指标具体分解到个人，

按需开展分类分层次培训，切实做到狠抓落实，使全员变压力为动力，

从而提升队伍整体素质。结合工作实际，对以往的学习、培训制度进

行梳理、整合，使之更加趋于适用性、规范性。一年来，中心人才培

养工作在完成计划目标的基础上，结合当前的工作重点及疫情防控工

作需要，增加开展虫病知识讲座、饮用水污染事故处理培训等，确保

中心职工及时了解疫情发展的最新动态、掌握有效的防控措施，切实

做好疾病预防控制工作。

二、抓好中长期培训，重在提高理论、业务技能

1、全员培训

按照20**年镇江市级继续医学教育项目要求，结合实际工作，

我中心精心组织安排，坚持突出重点，严把关键环节，召开动员大会、

组织集中学习、选择适合全员学习的培训内容，全年安排业务培训有

《手足口病防治》、《法规学习重点条目》、《儿童免疫规划与预防接种

异常反应监测处置》、《霍乱流行病学与预控控制、狂犬病暴露预防处

置工作规范》、《突发公共卫生事件信息报告与管理》、《抗结核药物的

合理应用和免费治疗规范》、《糖尿病防治知识讲座》、《饮用水污染事

故的处理》、《20**版健康教育服务规范》、《实验室管理体系文件控制》、

《职业卫生培训》、《艾滋病防控知识》等培训内容。

2、外出培训

各科室根据上级培训计划，合理选派技术骨干人员参加上级部门

组织的专业会议、培训班、研讨班、进修班和学术交流活动。中心根

据工作需要组织部分人员到省疾控中心参加短期业务进修。参加外出

培训人员要及时填写《外出培训登记表》，及时向科室传达学习内容。

截至目前，累计派出31人次，外出193天。

3、岗前培训和转岗培训

组织开展新分配人员岗前培训和转岗人员在岗培训，全面熟悉中

心各项规章制度，全面了解科室各项业务工作和相关规范性文件，并

对其进行培训考核，要求熟练掌握所在岗位工作流程和作业。

4、在职继续教育

有8人接受在职教育，参加南京医科大学在职教育2人，均攻读

硕士学位。

5、专业技术人员公需科目继续教育培训

根据《关于做好20**年专业技术人员继续教育培训工作的通知》

(扬人社发[20**]85号)文件精神，将专业技术人员公需科目继续教

育培训和考核纳入本单位继续教育年度工作计划并抓紧落实，及时组

织报名参加培训，积极组织专业技术人员上网参加培训学习，目前已

全部顺利完成公需科目继续教育任务。

三、存在的差距

虽然，我中心20**年度的培训工作取得了长足的发展与进步，

但我们也清醒地认识到：我中心的培训工作离上级要求仍有一些差距，

根据中心的发展形势，要求职工培训工作要加大培训宣传力度，在掌

握理论知识的基础上，狠抓技能培训，以多种形式开展技能竞赛，提

高职工的技能水平，以推动疾控事业又好又快持续发展。

四、下一步计划

对于20**年度的职工培训工作，我们充满信心。在中心领导的

高度重视和正确领导下，办公室将科学、合理安排制定、执行落实好

各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足，我们提出如下建议：

1、进一步加强培训力度，促使培训工作更加具有针对性。适时

安排合适人员参加各类培训，必要时增加培训项目数、培训课程与受

训人员数。

2、进一步推广职工继续教育、知识竞赛、技能比武、岗位技能

培训等形式地培训活动。

3、通过思想教育，提高受训人员的学习自主性与干部职工自身

综合素质。第二篇:食源性疾病宣传总结

食源性疾病监测是食品安全风险监