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语文园地七统编版语文二年级上册第1课时
课前导入
同学们,图片中的这些景物,你们都认识吗?如果用汉字来表示,该怎么写呢,下面我们来一起认识这些汉字。
识字加油站海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰yētānkémòluòtuójùnxuányá海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰我会读
图片识字(词)法椰椰树滩海滩
壳贝壳漠沙漠
骆驼胡杨
高原雪莲
骏马悬崖
青松雄鹰
加一加识字法滩漠氵难莫各马骆驼马它氵
字词句运用用部首查字法查出下面的字,再填一填。1要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹
部首查字法的步骤:1.确定部首;?2.数部首有几笔,在部首目录找到部首和页码;?3.数除了部首外剩余的部分有几笔,并在检字表中找到这个字和页码;4.在正文找到要查的字。
要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹一丨丿20212124327744686kuīshēndān吃亏申请丹心
你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣2liáogǔémíng
先借助拼音读准这八个词语,可以发现这八个词语描写了云雾、风雨、冰雪、雷电等天气现象:“云开雾散”和“云雾缭绕”写的都是云和雾;“微风习习”和“寒风刺骨写的都是风;“冰天雪地”和“鹅毛大雪”写的都是下雪名师点拨
时的景象;“风雨交加”和“电闪雷鸣”写的都是下雨时的景象。然后联系生活说说这些词语描写的景象,大致了解这些词语的意思。最后选择一两个词语,说说当时的情景。
云开雾散微风习习
冰天雪地风雨交加
云雾缭绕寒风刺骨
鹅毛大雪电闪雷鸣
寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。参考答案
练一练,学运用。在括号里填上恰当的描写天气现象的词语。(1)()的庐山太美了,让你仿佛走进了仙境。(2)北方的冬天(),冷极了。(3)父爱是一把大伞,即使在()的路上,也不让一滴水珠落在我身上。云雾缭绕寒风刺骨风雨交加3
读读下面的句子,说说有趣在哪里。“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。4调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圓帽子,当作铁环滚走了。
先读读句子,然后找出有趣之处:这两个句子把雾和风当作孩子在玩来写,想象奇特,如雾的语言、风恶作剧的动作,从而使起雾、刮风等普通的自然现象变得有趣。名师点拨
第一句把“雾”当作爱玩捉迷藏的孩子来写,从雾调皮的语言中可以体会出他的淘气。第二句把“风”当作孩子来写,通过风擦汗、滚走帽子等一系列动作使风调皮、可爱的样子更加形象生动。参考答案
语文园地七统编版语文二年级上册第2课时
课前导入
这部动画片名字叫《猫和老鼠》
写话看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!
看看这幅图,仔细观察,思考:图上画的是什么时候?在什么地方?有哪些动物?他们在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的内容连起来写一写。名师点拨
观察插图中的小老鼠,猜猜图上画的可能是什么时候。图上画的是晚上的时候,因为老鼠在晚上才出来。第一步:仔细观察图画
观察插图中的小老鼠,图上画的是什么地方?图上画的是老鼠在电脑旁玩。
观察插图,想一想电脑上突然出现了一只猫,接下来会发生什么?图上猫露出了尖尖的牙齿,小老鼠吓坏了。
观察插图中的小老鼠,用恰当的词语形容小老鼠的表情。你可以用这些词:大吃一惊吓了一跳目瞪口呆
第二步:大胆想象图中小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的事情。如果把故事情节编得曲折-些,就更好了。
观察整幅图画,你能给这幅图定个题目吗?请你把它写在练习本上。第三步:确定题目
你的题目可以是:小老鼠看电脑猫和老鼠虚惊一场可爱的小老鼠猫来了
有一天,老鼠在()玩,老鼠正玩得(),这时,电脑里(),?老鼠见到猫,()。?电脑旁高兴出现了一只猫吓得一屁股坐在了地上第四步:看图填空
写完之后,读给他人
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