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学而优·教有方
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专题02细胞的结构
考点一真核生物与原核生物、病毒
(一)真核生物
原核生物
(三)病毒
考点二细胞膜的结构与功能
(一)细胞膜的结构
(二)细胞膜的功能
考点三细胞器之间的分工合作
(一)细胞质
(二)细胞器之间的分工
(三)细胞壁
考点四细胞核的结构与功能
(一)细胞核的结构
(二)细胞核的功能
(三)核酸的结构和功能
考点一真核生物与原核生物
1.准确界定常见原核生物与真核生物
[温馨提醒]谐音法记忆易混淆的原核生物和真核生物
2.原核细胞和真核细胞的比较
项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
大小
较小
较大
细胞壁
有(支原体除外)
植物细胞和真菌细胞有,动物细胞无
细胞器
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,该区域有环状DNA分子,无染色体
有核膜,核内有染色体
实例
支原体、蓝细菌
动物、植物、真菌
[易错点提醒](1)单细胞生物不一定都是原核生物,如草履虫、酵母菌均为单细胞生物,二者都属于真核生物。
(2)原核细胞和真核细胞都以DNA为遗传物质,但原核细胞的DNA是裸露的,不与蛋白质构成染色体。
3.病毒相关知识:
①病毒是非细胞结构的生物。
②主要由核酸和蛋白质组成。
③病毒营寄生生活,只有寄生在活细胞体内才能显现出生命特征。培养病毒不能用普通的全营养培养基,需要用宿主活细胞培养基培养。
④病毒按照核酸种类的不同分为:
DNA病毒:如乙肝病毒、天花病毒、噬菌体等。
RNA病毒:如流感病毒、新冠病毒、HIV、SARS病毒等。
病毒按照宿主细胞的不同分为:动物病毒、植物病毒、噬菌体(细菌病毒)。
考点二细胞膜的结构与功能
1.磷脂分子、磷脂双分子层和细胞膜的关系
(1)结构关系
(2)数量关系
2.细胞膜的结构特性——流动性
3.细胞膜的功能特性——选择透过性
[温馨提醒]熟记细胞膜的“一、二、三”
一模型:流动镶嵌模型。
二特点:流动性、选择透过性。
三功能:细胞边界、控制物质进出、进行信息交流。
易错提醒:细胞膜内外侧的判断方法
(1)判断依据:糖蛋白的分布情况。
(2)判断方法:糖蛋白eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(存在的一侧为细胞膜的外侧,不存在的一侧为细胞膜的内侧))
考点三细胞器之间的分工合作
1.线粒体和叶绿体的区别与联系
项目
线粒体
叶绿体
亚显微结构
增大膜面积的方式
内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴
由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒
生理功能
有氧呼吸的主要场所
光合作用的场所
相同点
①均具有双层膜;②都含有少量DNA;③都与能量转化有关
2.细胞器的分类
[易错提醒]叶绿体和液泡中含有的色素不同
(1)叶绿体中的色素:有叶绿素等脂溶性色素,与光合作用有关。
(2)液泡中的色素:花青素,是水溶性色素,与花和果实的颜色有关。
3.分泌蛋白合成、分泌的过程分析
分泌蛋白合成、分泌依次所经过的结构
(1)细胞结构:核糖体―→内质网―→高尔基体―→细胞膜。
(2)具有膜的细胞结构:内质网―→高尔基体―→细胞膜。
(3)细胞器:核糖体―→内质网―→高尔基体。
(4)具有膜的细胞器:内质网―→高尔基体。
4.分泌蛋白合成、分泌的模型解读
模型(1)
表示用放射性元素标记某种氨基酸,追踪不同时间放射性元素在细胞器中的分布情况。依据放射性元素出现的先后顺序判断,a为核糖体,b为内质网,c为高尔基体。
模型(2)
表示一定时间内,细胞结构的膜面积随时间的变化。d的膜面积减少,e的膜面积增加,f的膜面积先增加后逐渐恢复到原面积,可判断d为内质网,e为细胞膜,f为高尔基体。
模型(3)
表示前后两个时间点,细胞结构膜面积变化的对比。前后比较发现,g的膜面积减少,h的膜面积基本不变,i的膜面积增加,可判断g为内质网,h为高尔基体,i为细胞膜。
[温馨提醒](1)细胞内的内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间的转化,体现了生物膜在结构上具有流动性。
(2)细胞内的生物膜可转化,是因为各种生物膜的成分和结构相似。
5.生物膜在成分、结构和功能上的联系
(1)化学组成上的联系
(2)结构上的联系
(3)功能上的联系:在分泌蛋白合成、加工、运输、分泌等过程中,各细胞器之间协调配合。
[温馨提醒]细胞膜≠生物膜≠生物体内的膜
(1)生物膜是细胞内化学组成相似、基本结构大致相同的膜的统称,包括细胞膜、核膜、细胞器膜等结构。
(2)生物体内的膜不一定位于细胞内,有些膜如视网膜、小肠黏膜等不属于生物膜。
考点四细胞核的结构与功能
1.核膜是具有双层膜的结构,但不属于具有双层膜的细胞器。外层核膜与内质网膜相连,上面也会附着一些核糖体和酶。
2.核孔是大分子物质进出细胞核的
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