外研版七年级上册英语阅读理解练习.docx

外研版七年级上册英语阅读理解练习

目录

一、教学内容

1.1阅读理解文章选择

1.2词汇和语法点

1.3文化背景知识

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2学生用书

6.3练习册

6.4音频视频播放设备

七、教学过程

7.1导入

7.2阅读理解练习

7.3词汇和语法讲解

7.4文化背景知识介绍

7.5小组讨论

八、学生活动

8.1自主学习

8.2小组合作

8.3口语表达

8.4写作练习

九、板书设计

9.1阅读理解技巧

9.2关键词汇

9.3语法点

9.4文化背景知识关键点

十、作业设计

10.1课后阅读理解练习

10.2词汇和语法练习

10.3文化背景知识研究

10.4小组讨论报告

十一、课件设计

11.1阅读理解练习文章

11.2词汇和语法点讲解

11.3文化背景知识介绍

11.4互动环节设计

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

12.4自我提升计划

十三、拓展及延伸

13.1相关话题阅读理解练习

13.2词汇和语法深入学习

13.3文化背景知识拓展

13.4社会实践和活动建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2学生名单

14.3教学评价表

14.4教学资源

教案如下：

一、教学内容

1.1阅读理解文章选择

选择外研版七年级上册英语教材中的阅读理解文章

文章内容包括不同主题和体裁，如故事、叙述、说明、议论文等

1.2词汇和语法点

根据文章内容，挑选出关键词汇和短语

确定与文章相关的语法点，如时态、语态、情态动词等

1.3文化背景知识

为学生提供与文章相关的历史、地理、文化等背景知识

通过图片、视频等资料帮助学生更好地理解文章内容

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学生能够理解并掌握文章中的关键词汇和短语

学生能够运用所学语法知识正确表达

2.2过程与方法目标

学生能够通过阅读理解文章，提高阅读能力和寻找信息的能力

学生能够通过小组讨论，提高合作能力和口语表达能力

2.3情感态度与价值观目标

学生能够培养对英语阅读的兴趣和积极性

学生能够通过阅读理解文章，增强跨文化交际意识

三、教学方法

3.1任务型教学法

学生在课堂上完成各种阅读任务，如快速阅读、细节理解、推理判断等

3.2合作学习法

学生分组进行讨论和完成任务，促进学生之间的互动和合作

3.3情境教学法

创设真实的语言环境，让学生在实际情境中进行阅读理解练习

四、教学资源

4.1教材

外研版七年级上册英语教材

4.2网络资源

使用互联网查找相关文章、视频等资源，丰富教学内容

4.3音频视频资源

播放与文章相关的音频视频，帮助学生更好地理解文章内容

五、教学难点与重点

5.1难点

长难句的理解和翻译

文章中的文化背景知识的理解

5.2重点

文章主旨和大意的理解

关键词汇和短语的掌握

语法点的运用

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

制作PPT，展示文章内容、词汇和语法点、文化背景知识等

6.2学生用书

外研版七年级上册英语教材

6.3练习册

提供阅读理解练习题，巩固所学知识

6.4音频视频播放设备

准备音频视频播放设备，播放相关资源

七、教学过程

7.1导入

通过图片、问题等方式引导学生进入文章主题

7.2阅读理解练习

学生独立阅读文章，完成相关阅读任务

7.3词汇和语法讲解

针对文章中的关键词汇和短语进行讲解

讲解与文章相关的语法点，如时态、语态等

7.4文化背景知识介绍

向学生介绍与文章相关的历史、地理、文化等背景知识

7.5小组讨论

学生分组进行讨论，分享阅读理解心得和观点

八、学生活动

8.1自主学习

学生自主阅读文章，理解文章大意

学生自主完成词汇和语法练习

8.2小组合作

学生分组进行讨论，共同完成阅读理解任务

学生合作完成文化背景知识研究

8.3口语表达

学生进行角色扮演，模拟文章中的场景

学生进行小组讨论，表达自己的观点和看法

8.4写作练习

学生根据文章内容进行写作练习，