2024年-幼儿园-大班科学《我们身边的病毒》微教案.docVIP

2024年-幼儿园-大班科学《我们身边的病毒》微教案.doc

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

大班科学《我们身边的病毒》

活动目标:

1.引导幼儿发现身边的常见病毒。

2.初步了解(新型冠状)病毒,加强自我保护意识。

3.激发幼儿保护野生动物的意识和情感。

活动准备:

PPT

经验准备:

需要家长帮助幼儿回忆,自己感冒,起水痘,起疹子时候的状态以及采取哪些手段使这些病症消失的。

活动过程:

导入部分

教师向幼儿介绍什么是病毒,以及病毒所赖以生存的环境。

二、通过ppt认识新型冠状病毒

1.新型冠状病毒的形状。

2.新型冠状病毒的危害。

3.新型冠状病毒主要的传播途径:。

4.在日常生活中你还知道哪些病毒,这些病毒会给我们带来哪些危害?

三、认识我们身边的病毒

生活中我们经常会接触到的病毒有:流感病毒、麻疹病毒、水痘病毒、细菌病毒、疱疹病毒、肠道病毒等

1.介绍病毒的来源

2.认识身上携带致命病毒的“野生动物”!

教师通过播放PPT图片的形式,向幼儿介绍野生动物身上所携带的病毒,以及这些病毒给人类带来的危害。

四、保护野生动物、对病毒说“NO!”

1.你知道的野生动物还有哪些?它们会给人类带来哪些疾病?

2.怎样减少野生动物身上的病毒传播给人类呢?

3.如果你发现周围有人捕捉野生动物,你会怎么做呢?

五、活动延伸:

家长和小朋友一起上网查阅,目前我国稀有的野生动物有哪些,分别分布在哪些地方,我们该如何保护这些野生动物?

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