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《专业导论》课程教学大纲
课程编码：开课部门：信息工程学院
英文名称：IntroducetoComputer适用年级：2024
适用专业：计算机科学与技术适用方向：无
课程属性：专业基础课程学分学时：1学分，支配16学时
编写人：李晓蕾审核人：何广军
一、课程概述
(一)课程的性质地位
《专业导论》是计算机科学与技术专业的一门专业基础课。
本课程担负着引导学生进入计算机科学技术大门的重任，是引领计算机学生进入计
算机科学与技术学科的“导游图”。
(二)课程的基本理念
以学生学问、实力、素养协调发展为目标，突出学生为主体，重视实力培育和素养
培育。课程内容涉及计算机科学的方方面面，但着重讲解的是基本概念而不是数学模型
和技术细微环节，要求做到“广度优先，广而不细＂。课程侧重点在于勾画计算机科学
体系的框架，奠定计算机科学学问的基础，为今后深化学习计算机科学与技术专业中各
专业理论及实践课程做好铺垫。
(三)课程设计思路
用严密性方式将学生引入计算机学科各个富有挑战性的领域。
CC2024报告要求该课程应讲授那些富有才智的、核心的思想。还要充分考虑现代
教化思想（如CDIO）及其在本学科教化中的应用。因此在构建课程内容的同时,还要充
分留意对学生实力的培育,以及强化学生对学问的载体属性的相识和利用。
本次课程内容设计时,以CCC2024中课程提纲为依据,采纳CCC2024举荐的课程设
计方法,结合长期的教学实践,探究性地提出以实践阅历为主要内容的课程提纲。
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专业导论
学科基础学科支撑学科应用
企
学智
数嵌业
专科能
云据入软
学业系网手
计挖式件
科学统络机
算掘应与
历问学平开
平与用嬉
史构习安发
台分技戏
成方技
析术开
法术
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