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01课程表
教学目标：
1、通过本节课教学，使学生学会制作课程表的技能技巧、了解通过操纵杆完成轴拉连动的现象。
2、通过本节课的教学，培育学生的审美情趣及动手、动脑实践的实力。
教学重点：
通过轴拉使人物活动起来。
教学难点：
使课程表中男孩站起来。
教学打算：
刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动01号材料
教学过程：
一、激趣
老师一边展示自己制作的课程表，一边激趣：这几天，学校刚刚开学，大家很须要一张课程表，了解每天的课程支配，老师带领大家一起作一张课程表。今日我们就用自己灵活的双手来做做。
二、新授
请同学们拿出手工劳动01号课程表材料和制作说明书。自读，小组探讨一下，制作时应分为几步，应当留意什么？
三、全班沟通，老师小结（同时板书）
1、剪切、折叠，制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴；
2、讲课程表粘贴在外壳里面；
3、粘贴好外壳；
4、压平，抄写课表；
5、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作，师巡察指导，老师依据详细问题绽开详细问题的辅导。
（引导学生剪切的废纸不要随意丢，要留意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和平安操作规程。
五、作品展示，表扬与激励。
评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、平安卫生。
02小鸟的家
教学目标：
1、通过本节课教学，使学生学会利用圆纸筒制作“小鸟的家”。
2、通过本节课的教学，培育学生的审美情趣及动手、动脑实践的实力。
教学重点：由剪、刻、卷折到粘帖、插接的技能训练。
教学难点：发挥想象，克服困难，独立完成制作。
教学打算：
刻刀、胶水、剪刀、、手工劳动02号材料
教学过程：
一、激发制作爱好
老师一边展示自己制作的小鸟的家的剪贴画，一边激趣：这个小鸟的家多可爱，其实做起来很简单，信任你们靠着自己的聪慧一定会做得比我好。今日我们就用自己灵活的双手来做做。
二、新授。
请同学们拿出手工劳动04号小鸟的家的材料和制作说明书。自读，小组探讨一下，制作时应分为几步，应当留意什么？
三、全班沟通，老师小结（同时板书）
1、按符号剪切；
2、粘贴树枝；
3、粘贴树干；
4、做台阶；
5、加固门；
6、粘台阶；
7、用模板画树叶后剪下树叶；
8、贴树叶、树枝；
9、折小鸟，并贴在树枝上；
10、压平、完成；
11、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号；
四、学生制作，老师巡察指导，老师依据详细问题绽开详细问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随意丢，要留意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和平安操作规程。
五、作品展示，表扬与激励。
评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、平安卫生。
学生在展示的时候说说自己的构思和想法。
立纸花
教学目标：
1、通过本节课教学，使学生学会四角彩灯制作的技能技巧、要求学生在一纸面上进行多层次折叠。
2、通过本节课的教学，培育学生的审美情趣及动手、动脑实践的实力。
教学重点：“花瓣”组合成一朵立体花作品。
教学难点：要求具备审美实力和创新精神。
教学打算：刻刀、胶水、针线、剪刀、手工劳动03号材料
教学过程：
一、激发学生的制作爱好：
老师一边展示自己制作的立纸花，请学生欣赏，一边激趣：这个美丽的立纸花宠爱吗？，其实做起来很简单，信任你们靠着自己的聪慧一定会做得比我好，今日我们就用自己灵活的双手来做做。
二、新授。
请同学们拿出手工劳动03号立纸花材料和制作说明书。自读，小组探讨一下，制作时应分为几步，应当留意什么？
三、全班沟通，老师小结
1、剪下全部的制作部件；
2、划痕；
3、粘贴后折叠；
4、用做好的多个单元组合出各种形态；
5、完成，修改，欣赏；
6、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作
师巡察指导，老师依据详细问题绽开详细问题的辅导。（引导学生剪切的废纸不要随意丢，要留意教室卫生。）督促学生严格遵守劳动纪律和平安操作规程。
五、作品展示，表扬与激励
评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、平安卫生。
液晶电视
教学目标：
1、通过本节课教学，学会制作液晶电视。
2、培育学生的丰富联想及动手、动脑实践的实力。
教学重点：
学会制作液晶电视。
教学打算：
刻刀、剪刀、长尺、手工劳动04号材料
教学过程：
一、激趣
老师一边展示自己制作的液晶电视，一边激趣：你见过这样的电视机吗，信任你们靠着自己的聪慧一定会做得比我好。今日我们就用自己灵活的双手来做做。
二、新授
请同学们拿出手工劳动04号材料和制作说明书。
自读，小组探讨一下，制作时应分为几步，应当留意什么？
三、全班沟通，老师小结
1、剪切制作部件；
2、按山线、谷线折叠，用铅笔卷曲电视机背面的左右两侧；
3、用美工刀切割电视机正面、背面的插口；
4、将两底粘贴在电视机底座背面；
5、分别粘贴各部件。
6、插入电视画面插片
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