2024年中班下学期班务计划范本(3篇) .pdfVIP

2024年中班下学期班务计划范本

一、把握契机，紧抓重点，促进教师及孩子的成长。

根据这一学期的特殊情况，需要教师拥有较高的专业技能，去迎

接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设，同时也需要孩子积极

参与到环境布置和文艺表演中来，因为教师所有的设计都是由孩子来

体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在如

何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏一定的积累和技

能，需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机，通过锻炼得到

提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演，提高孩子的表

现能力，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力，提高幼儿的音乐素

养。

二、交流互动，反思成长，深化落实园本课程理念。

通过多种形式的学习、内化，教师系统地巩固对园本课程的架

构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实

践不断完善本园的园本课程。

在班级的日常工作中，继续围绕着四个有序深入开展园本课程的

研究：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生

活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。教师都要努力提高教

育实践及理论学习的能力，要善于与同事、与同行、与领导、与家长

进行交流反思，争取做一名反思型、研究型的教师。

将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一

日生活之中。如全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题

活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅

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读活动内容的时间和内容。数学教育：丰富数学活动在日常生活中的

渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活

动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教育：加强日常英语活动

的开展，提高带班教师英语水平和配班能力。

三、面对不足，认真调整，改进班级工作。

四、不断探索，努力钻研，建构班级教育特色。

五、共同参与，家园共育，充分挖掘家长资源。

在上学期，我班家长都能积极参与幼儿园的教育活动中来，他们

热烈地进行探讨，热情地参与亲子制作，主动地为幼儿园班级的各项

大型活动出谋划策、积极配合辅导。还有许多家长提出许多建设性的

建议，我们都将于本学期实施。

2024年中班下学期班务计划范本（2）

一、班级目标

1.全体学生完成学期目标，提高学业成绩。

2.培养学生良好的学习习惯和独立思考能力。

3.加强班级团结，建立和谐的师生关系。

4.培养学生个性发展和社交能力。

二、学习计划

1.确定学期学习重点，定期举行学科综合测评。

2.制定每周学习计划，包括课时分配、作业布置等。

3.引导学生科学备考，培养良好的考试策略。

4.安排课外辅导时间，帮助学生克服学习中的困难。

三、素质教育计划

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1.定期组织班级活动，培养学生的团队合作精神。

2.组织文化艺术活动，提高学生的审美修养。

3.加强学生的体育锻炼，提供丰富的体育活动。

4.组织志愿者活动，培养学生的社会责任感。

四、卫生保健计划

1.定期开展班级卫生检查，培养学生良好的卫生习惯。

2.定期组织卫生安全教育，提高学生的卫生安全意识。

3.注重学生的营养健康，提供均衡的饮食。

4.组织学生参加体检，及时发现和处理健康问题。

五、家校合作计划

1.定期开展家长会，加强家校沟通和合作。

2.发放家庭作业记录本，让家长及时了解学生的学习情况。

3.鼓励家长参与班级活动，提高家庭的教育参与度。

4.发放学生学习档案，让家长了解学生的学习情况和成长历程。

六、考试评价计划

1.制定科学的评价标准，根据课程目标进行评价。

2.定期开展学期评价和个人发展评价，向学生和家长及时反馈学

习情况。

3.鼓励学生参加学科竞赛和科技创新活动，激发学生的学习兴趣

和创造力。

4.注重学生的专项能力评价，为学生的个性