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必修第二册
第七章
有机化合物
第一节;
第6讲烷烃的性质;
·1.通过实验探究甲烷与氯气的反应理解取代反应的本质。培养科学探究与
创新意识。
·2.通过阅读教材认识烷烃的物理性质和化学性质培养微观探析与变化观念等学科素养。
·3.初步了解多数有机物与无机物的区别。;
天然气、沼气、煤层气→主要成分:甲烷;
情境导入在生活中我们常见的烷烃
蜡烛、蜡笔、凡士林→主要成分:含碳原子数较多的烷烃
也ン修护晶冻
100%凡士林
滋防干州
量50g
结合生活经验以及所学知识,想想烷烃可能有哪些性质?;
碳数增加(2)难溶于水、易溶于有机溶剂(如汽油、乙醇、苯)。
(3)密度个且小于水。(4)无色。;
般情况下碳原子数;
二烷烃的化学性质
1.稳定性
通常情况下,烷烃比较稳定,与强酸、强碱、酸性高锰酸钾溴的四氯化碳溶液等强氧化剂都不发生反应。;
二烷烃的化学性质
:燥群稳爆多鸾棒件炸樊会鉴要壁生产,
必须采取通风、严禁烟火等措施。
·点燃之前必须验纯!;
实验现象:明亮的淡蓝色火焰,放出大量的热。无烟
实验结论:甲烷可以在空气中完全燃烧,发生氧化反应,生成二氧化碳和水,并放出大量的热。;
二烷烃的化学性质
1.试着写出丙烷(C?Hg)燃烧的方程式?;
二烷烃的化学性质
·2与甲烷相似,烷烃可以在空气中完全燃烧,发生氧化反应,生成二氧化碳和水,并放出大量的热。试着写出烷烃(C?H?n+2)燃烧的方程式?
烷烃燃烧通式为:
CnH?n+2+3n+1O?—点燃CO?+(n+1)H?O;
典型例题探究要点·典例合作细解基本能力·随堂评估自测能力课时培优练
1.下列说法错误的是(A)
A.常温常压下,CH?、C?H?和C?H?为气体,C?H?o、C?H?4呈液态
B.在通常条件下,烷烃和硫酸、氢氧化钠不反应,和酸性KMnO?溶液也
不反应
C.在做甲烷、乙烷燃烧试验前,气体一定要验纯
D.使用天然气(主要成分为CH?)的燃气灶,改用液化石油气(主要成分为C?H?o),应减小进气量或增大进风量;
·2某链状烷烃完全燃烧生成17.6gCO?和9.0g水,推测其分子式。;
典型例题
·3.**★★
·120℃时,体???某烃和4体积O?混合,完全燃烧后恢复到原来的温度
和压强协积不变,该烃分子中所含碳原子数不可能是()
·A.1B.2C.3D.4
由烃燃烧的通式o2点燃CO2+?H0求解。因反应前后体积不变(120℃时,水为气态)。
则有解得y=4,而题设“烃完全燃烧”,故4体积O?足量,故有,x≤3。;
·3.分解反应
烷烃在较高温度下会发生分解。CH?高温。C+2H?;
实验探究——甲烷与氯气反应·【实验7-1)
·取两支试管,均通过排饱和NaC溶液的方法收集半试管CH?,和半试管Cl?,分别用铁架台固定好(如图7-8)。将其中一支试管用铝箔套上,另一支试管放在光亮处(不要放在日光直射的地方)。静置,比较两支试管内的现
象。;;
CHCl
光照;
CHCl
光照
HCl;
HCl
Cl?CHCl?三氯甲烷(氯仿)
液态(l)、难溶于水、重要有机溶剂
*用途:可作麻醉剂;
CHCl?光照
HCl
Cl?
CCl?四氯化碳
液态(l)、难溶于水、重要有机溶剂
★用途:可用于灭火;
4.取代反应:
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。;
了解有机氯化物的毒性
·氯乙烯、四氯化碳、氯仿等对肝脏有很强的毒性,有些有致癌性。
·有些有机氯化合物在环境中非常稳定,如多氯联苯(PCD)、DDT和六六
六等,自停止生产至今,在水体、底泥和生物体中仍可检测出较高的残
留物。
·由于有脂溶性,在生物体内代谢缓慢,通过食物链浓缩、累积,主要是
造成长期慢性毒性效应。;
了解有机氯化物的毒性
·环境中有机氯化合物的另一类来源是饮用水的氯气消毒作用。
·已证实会形成氯仿、二氯乙烷、一溴二氯甲烷、二溴一氯甲烷等。
·美国要求城市饮用水对四氯化碳和1,2-二氯乙烷进行检测。;
·将装有甲烷和氯气混合气体的三个集气瓶用玻璃片把瓶口盖好后分
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