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4.2感念师恩诉说心声主题班会（共5篇）

第一篇：4.2感念师恩诉说心声主题班会

感念师恩诉说心声

——四年二七色花班第二周主题班会

活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励

学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！使学生深刻了解尊师的内

涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好

学生；

活动重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化

为前进的动力；活动难点：认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉

献、敬业、爱等；

活动过程：

主持人宣布：现在四年二七色花班主题班会正式开始。

主持人（开场）：今天班会的主题是：感念师恩诉说心声

一、主持人（介绍教师节的由来）：

我想大家对教师节再熟悉不过了，但是你们知道教师节是怎么来

的吗？下面我给大家介绍一下教师节的来历。

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社

会尊重的一种职业。

1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6

月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没

有单独活动，没有特点。

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每

年9月10日为教师节。定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，

学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重

教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全

国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全

国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

二、主持人（尊师重教的小故事3个）：

尊师重教是中华民族的传统美德，无论是古人，还是伟人，都有

很多尊敬老师的小故事，让我来给大家讲几个这样的小故事吧！

1、（播放视频）“程门立雪”这个故事，我想大家都知道！

我想是杨时对老师敬重的态度，和完全忘我的精神感动了老师，

他也最终学到了更广博的知识。

2、孔子是所有老师的鼻祖，那他的学生又是如何敬重他的呢？

子贡是孔子的学生，聪颖好学。

一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气

愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不

是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他

还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。

孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。而

这不也应了那句古话：“一日为师终生为父。”古人尚且如此，我们

更应该敬重我们的老师。

3、看看我们最伟大的领袖毛爷爷是如何尊师重教的。

1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀请自己读私塾时的

老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，

感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东则说：“尊老敬贤，应

该应该。”

徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老60寿辰

之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年

前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他

还号召全党向徐老学习。

毛爷爷用身体力行告诉我们，尊重老师是一辈子的事情，即使他

当了国家主席，老师永远是他的老师。

四、主持人（如何尊敬老师）（提问环节）：

不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子

都敬重的人。那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？

同学（举手发言）：……

主持人（提问）：那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么

学？

同学（举手发言）：……

主持人（提问）：我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的

作业？

同学（举手发言）：……

主持人：其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：

（出示课件）一齐朗读：

作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师；

见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师；

课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；

积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；

孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师；

保持教室整洁，一尘不染，让老师走进