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二年级小学生评价

Evaluationofgradetwopupils

(自我评价)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-007225

自我鉴定|Self-identification

自我评价

二年级小学生评价

说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和

结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。

二年级小学生评价(优秀篇)

1.文文静静的你是个可爱的女孩儿。可你知道吗?只有用辛勤的汗水去浇灌

的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。愿

你在学习上学的更积极主动些，踏踏实实地走好每一步，勇于表现自己哦!

2.你是个聪明伶俐的小女孩，你总是那么的能干，有了你，老师再也不用担

心早读课学生会不够认真，再也不用牵挂保洁区会不够干净，你是老师得力的小

助手，有了荣誉不骄傲，失败了继续努力，老师多喜欢你呀!希望你在下学期和

细心交上好朋友，要更努力哦!

3.作为二班的班长，你总能把自己展示得那么完美：每份作业，你都能做得

工整而正确，常常得优加双星;每天管理班级，你都那么认真而负责;每次班里组

织活动，你都能做到积极主动的参与，好成绩也总是光临你„„正因为如此，你赢

得了同学的喜爱，老师的信任，愿你在新的学期有更出众的表现。

4.你是个聪明能干的小女孩，负责的小队长，由于你的努力，你们那组的语

文作业总是收得很快。对自己要求越发严格的你总能在课堂上积极发言，朗读精

彩极了!你还总能及时而有质量的完成老师布置的每一项作业，所以优加星不断

向你招手，好样的，陈海玲，再勤奋些，争取下学期有更出色的表现哦!

5.老师特别喜欢聪明能干的你，你总是那么的快乐，学习对你来说可是一件

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自我鉴定|Self-identification

自我评价

很轻松的事，课堂上你偶尔会分一下神，可是这丝毫不影响你对知识的消化，方

法的掌握，你爱思考，朗读课文精彩极了，希望你在下学期更加勤奋，有更出色

的表现!

6.你常会皱起眉头，是想不出问题吗?你总是默不作声，是不知道怎么回答

吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，

你善良而懂事，勤劳而朴素，认真起来写的字挺漂亮，对自己要有信心!下学期

要更踊跃的表现自己哦!

7.你是个灵巧能干的小姑娘，老师多喜欢你啊，每次食堂就餐，你总能当好

桌长，主动的收拾好碗筷组织队员排好队再离开，那份热心，贺老师看在眼里，

喜在心里。要是学习上你在好的基础上再学的主动积极一些，在班中开展的各项

活动中都能踊跃的表现自己，会更出色哦!

8.文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良

好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体

贴别人。如果你能在各方面勇于表现自己，就更棒了。

9.踏实而勤奋的你一直是老师心目中的好学生，你讲文明懂礼貌，无论见到

哪个老师都能主动有礼貌的问好，你还总能用心的完成老师布置的每项作业，课

堂上积极的思考，课后主动的积累，如果你能踊跃的参加班级组织的各项活动，

再勤奋些，支持你的同学会更多哦!

10.一直以来你都很努力，努力的学习，努力的劳动，你的真诚友好赢得了

很多要好的伙伴，贺老师很高兴上课时你总是静静的聆听，从不做与学习无关的

事情，在你的管理下，还获得了先进小队，真棒!愿你在下学期学的更主动