外研版英语必修课语法知识点梳理.docx

外研版英语必修课语法知识点梳理

目录

一、教学内容

1.1动词时态

1.2被动语态

1.3定语从句

1.4状语从句

1.5名词性从句

1.6情态动词

1.7虚拟语气

1.8非谓语动词

1.9句型转换

1.10倒装句

1.11同位语从句

1.12强调句

1.13疑问句

1.14插入语

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3任务驱动法

3.4小组讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具

4.4学具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3讲解与练习

7.4课堂活动

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3探究学习

8.4互动交流

九、板书设计

9.1设计理念

9.2板书内容

9.3板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业形式

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2存在问题

12.3改进措施

十三、拓展及延伸

13.1学科知识拓展

13.2跨学科延伸

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1动词时态：介绍现在时、过去时、将来时、完成时和被动语态的构成及其用法。

1.2被动语态：讲解被动语态的构成、用法和与主动语态的转换。

1.3定语从句：讲解定语从句的引导词、先行词和关系代词或关系副词的用法。

1.4状语从句：介绍时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等。

1.5名词性从句：讲解名词性从句的分类、用法和引导词。

1.6情态动词：介绍情态动词的用法，如can、may、must、should等。

1.7虚拟语气：讲解虚拟语气的用法，包括与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气和愿望、建议等。

1.8非谓语动词：介绍动词不定式、分词和动名词的用法。

1.9句型转换：讲解句子结构的变换，如被动句、疑问句、否定句等。

1.10倒装句：介绍倒装句的用法和类型。

1.11同位语从句：讲解同位语从句的构成、用法和与定语从句的区别。

1.12强调句：介绍强调句的结构和用法。

1.13疑问句：讲解不同类型的疑问句及其用法。

1.14插入语：介绍插入语的用法和位置。

二、教学目标

2.1知识与技能：使学生掌握各种语法知识，能运用所学语法进行准确表达。

2.2过程与方法：通过案例分析、任务驱动等方法，培养学生运用语法知识解决问题的能力。

三、教学方法

3.1讲授法：通过讲解，使学生掌握语法知识。

3.2案例分析法：分析典型例句，让学生在实际语境中理解语法。

3.3任务驱动法：设计各种任务，让学生在完成任务中运用语法知识。

3.4小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作能力和口头表达能力。

四、教学资源

4.1教材：外研版英语必修课教材。

4.2网络资源：相关英语学习网站、在线词典等。

4.3教具：黑板、粉笔、PPT等。

4.4学具：笔记本、词典、学习软件等。

五、教学难点与重点

5.1难点：虚拟语气、非谓语动词、句型转换等。

5.2重点：各种语法知识的运用和实际操作。

六、教具与学具准备

6.1教具：PPT、黑板、粉笔等。

6.2学具：笔记本、词典、学习软件等。

七、教学过程

7.1导入：通过提问、情景对话等方式，激发学生的学习兴趣。

7.2新课呈现：讲解新的语法知识点，举例说明。

7.3讲解与练习：分析案例，让学生在实际语境中理解语法。

7.4课堂活动：设计各种任务，让学生在完成任务中运用语法知识。

八、学生活动

8.1自主学习：让学生通过教材和网络资源，预习新课内容。

8.2合作学习：分组讨论，共同完成案例分析任务。

8.3探究学习：引导学生自主发现语法规则，提高其学习能力。

8.4互动交流