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2024年小学三年级语文教师下学期工作计划范文
一、学习基本情况分析:
下学期,三(二)班共有学生____人,男生____人,女生____
人。由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌
握程度也参差不齐。但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师
的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。
二、本册教学内容分析:
本册共有课文____篇,其中精读课文____篇,略读课文____篇。
此外,教材后面还编排有____篇选读课文。每组教材包括导语、课文
和语文园地三大部分。
三、全册三教学目标:
1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环
境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对
生活的热爱;
2、认识____个字,会写____个字。累计认识____个字,会写____
个字。
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔
书写正楷字,用毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
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5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
四、教学措施:
1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还
要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据
班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明
确、适当、集中、有层次、可操作。
2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训
练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自
主阅读的能力.,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生
自主阅读、理解的机会。
3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,
教会学生学习。
4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,
每周按时完成一篇作文,尽可能的做到保质保量。
5、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间,并
指导学生摘抄好词佳句。
五、____年改进教学的措施及教学中应注意的问题
1、教学措施:
1)、灵活运用各种教学方法,充分调动全体学生的积极性,注重
每位学生想象能力,创新能力的培养。
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2)、充分运用各种教学手段,电化教学,提高学生学习的兴趣和
能动性。
3)、科学认真地设计和批改作业。
2、教学中应注意的问题:
1)、抓好学生的写字关,让全体学生养成认真写作业并设计美观
作业的习惯。
2)、耐心辅导学生,了解每位学生的习性,因材施教,因人施
教。
3)、培养学生爱读书、读好书的好习惯,引导学生利用一些休息
时间来读书,多积累多运用,逐步养成良好的读书习惯。
六、教学业务学习及有关活动的安排:
1、积极参加各种业务培训,不断的提高自身的素质。
2、加强自学,学大纲,学教育理论,学他人的教学经验。积极参
加教研组活动。
3、虚心向各位教师学习,在工作上互帮互助,每周互相听课,指
出在教学中存在的不足,及时改进。
2024年小学三年级语文教师下学期工作计划范文(2)
一、指导思想
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以素质教育为指导思想,采用现代化教学方法,结合三年级的年
龄特征和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过
程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,提高学生学习语
文的兴趣,培养创新精神。语文湘教s版是《____深化教育改革,全
面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课
程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从
选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在
教学过程中,不仅重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学
生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发
展。
二、教材分析
本册共有课文____篇,其中精读课文____篇,略读课文____篇。
每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。
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