五年级上册数学教案第三单元《整理和复习》人教版.doc

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学校(五)年级(数学)学科教案

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教学单元

第三单元、小数除法

总(11)课时

课题

整理和复习

第(11)课时

教材分析

系统整理小数乘除法的计算内容,利用小数乘除法计算解决实际问题。

教学目标

回顾本单元的知识内容,形成知识体系。进一步理解和掌握小数除法的计算方法。

教学重点及难点

回顾本单元的知识内容,形成知识体系。进一步理解和掌握小数除法的计算方法。

教学准备、资源

主题图、小黑板

教学基本环节

一、课前准备

1.口算:7.2+2.8=2.22÷0.3=4.8-2.2=1.2×0.7=

1.26÷0.3=2.8÷0.07=1.6÷0.4=6÷5=

2.用竖式计算

6.888÷0.562.75÷0.2555.25÷1.3

二、回顾整理

1.回顾本单位学习了哪些知识?形成知识脉络图。

2.根据小数除法解决实际问题。完成教材42页的第2题。

三、复习指导

1.用竖式计算

1.89÷0.547.1÷2.50.51÷0.22

2.用计算器计算,得数保留两位小数

1.3÷0.036.509÷0.270.68÷0.95

3.解决问题,完成教材42页的第4题。

四、巩固提升

计算下面各题

1.08×0.8÷0.272.05÷0.82+33.6

44.28÷0.9÷4.19.07-22.78÷3.4

作业设计

1.掌握本单元的知识内容;

2.练习册;

板书设计

整理和复习

知识脉络图

教学反思

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