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化学教研组学期工作计划

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化学教研组学期工作计划

化学教研组学期工作计划

一、指导思想

本学期，我们化学组将在学校教务处、教科处的直接领导下，根据学校工作的指导思想，以提高课堂效率为工作重心，坚持以教学工作为中心，进一步将新课程标准落实到教学中，使化学教学工作有效地、高质量地向前发展。

二、工作目标

1.培养学生的学习兴趣，使学生能全情投入学习，以提升学生的化学成绩。

2.精心准备教学研究内容，通过教研活动提升自己的专业素养。

3.关注化学尖子生，为他们的脱颖而出创造条件。

4.认真落实八校联考备课、教学工作，积极参与各项活动。

三、工作措施及方向

（一）备课组方面

1.继续认真研读初中化学课程标准、教科书和实验教材，严格按照学校的要求制定教学目标，统一备课内容，完成各项教学目标，把教学五环节(备课、上课、作业布置、作业批改、课内外辅导)做细做实。积极听课，并利用教研组和备课组的集体研讨，进一步进行集体研讨，资源共享，个人的备课必须是在集体备课的基础上进行的。

2.针对近两年化学学科的命题变化情况，认真做好新教材、教学大纲的学习和培训工作，为全面提高教师的教学水平和教学质量做好充分的准备。

3.继续开展“周周练”活动，并做好登记和评价工作。为了使学生能及时巩固所学知识，增强学习化学的兴趣和爱好，我们准备利用“周周练”活动进行单元测试和考查。题目必须注意基础性、典型性和代表性，要紧密结合教学大纲和考试大纲，在重点难点上下工夫。

4.加强实验教学。实验是化学教学的重要组成部分，对帮助学生形成化学概念具有重要意义。本学期，我们准备增加一些趣味性和实用性的实验。

5.积极开展组内相互听课活动，原则上每周一次，加强组内的教学研究活动。按照学校规定，听后必须及时交流分析，以利改进。并积极组织组员参加学校组织的各种文体活动(比如教工比赛等)。

6.加强信息反馈管理。一是从学生中获取反馈信息以改进教学。一学期至少进行一次学生化学学习兴趣调查；二是由学生填写教学质量反馈表(即学生给教师评分)；三是对学生的学习方法进行个别谈心指导。

7.认真填写各种表册档案，积极为迎接区教学视导做准备。

（二）教研组方面

1.定期开展教研活动：每两周至少开展一次活动(时间定于周三下午第四节)，并做好记录。做到活动有主题、有内容、有主讲人。在活动中努力营造宽松、互助的学习氛围，在搞好集体教研的同时，搞好个人自学和研究自己的薄弱点。要求做到：脑勤、嘴勤、耳勤（多听取）；手勤（多动笔）、腿勤（多学习）。使自己不断提高。并积极撰写论文和案例参加校内评比或投稿。

2.积极开展组内相互听课活动，原则上每周至少听1—2节，加强组内的相互交流和学习。做到听课有记录、评课有意见及建议并及时公开课；上课的教师要认真准备充分的资料以及课件；有新课的上好一堂公开课并及时参加校组织的各种教学活动如教坛新秀等评比活动。以提高自己的教学水平。

3.加强教师自身学习：我们不仅要提高课堂效率，还要不断提升自身的文化及业务素质；不仅要用到化学上的专业知识，还要学习化学理论知识和相关教育教学理论；注重自己的师德修养；加强现代化教学技术的学习和应用。

4.积极参与校内外各种教学活动：鼓励教师积极参加校内外各种教学活动和比赛等来提高自己的业务水平。并积极配合学校的工作做好各项活动。

5.加强组内工作计划性：争取做到组内工作不拖后腿的目标，提高工作效率；备课组长及时传达市、区教研活动内容及要求；做好每月的工作小结并协助教务处做好期中、期末教学质量分析工作；配合各年级做好相关的教学工作。

6.在学科教学上：时刻关注学生的学习动态；利用好早自修和课间对学习困难的学生进行辅导；利用好黑板报进行学科宣传等营造良好的学习氛围。

7.做好区“周周练”的各项常规工作：定期组织好区“周周练”的有关工作；做好有关的质量分析等教学常规工作；以提高学生的学习效率为工作重心来开展学科教学工作。

总之本学期我们要以课堂教学为中心，强化课堂教学效果；关注学生的学习动态；积极开展教研活动；继续完善“周周练”的工作等来开展工作；力争使初三的化学成绩再上一个新的台阶。同时也要注重初二的教学质量提高！

化学教研组学期工作计划

一、引言

化学教研组作为学校教学的重要组成部分，肩负着为学校培养具有高水平科学素养和创新精神学生的重任。本学期，我们将继续致力于提高教学质量，提升教师专业素养，为学生的全面发展做出贡献。

二、教学目标

1.提高学生化学学科素养：通过课堂教学和课外活动，使学生掌握化学基础知识，具备基本的实验技能，能够运用化学知识解决实际问题。

2.提升教师专业素养