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2024-2025学年广西桂林市语文高一上学期模拟试题
及答案指导
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
阅读材料
秋天的怀念
秋风送爽,落叶纷飞,这是一个收获的季节。然而,对于小明来说,这个秋天却有
着不同的意义。小明是一名高中生,他热爱学习,尤其喜欢文学。每当秋天来临,他总
会想起那个改变了他对文学看法的人——李老师。
那是一个平凡的下午,小明在校园的小路上漫步,心中满是对未来的憧憬。突然,
一阵风吹过,几片黄叶从树梢飘落下来,落在了他的书本上。这时,李老师走了过来,
她捡起了那几片落叶,微笑着对他说:“小明,你看这落叶,它经历了春夏的繁华,最
终归于宁静,是不是很像我们的人生?”
这句话让小明陷入了沉思。李老师接着说:“文学也是如此,它记录了生活的点点
滴滴,让人思考,让人感动。”从那一刻起,小明开始更加用心地去阅读每一本书,每
一篇文章。他发现,原来文学不仅仅是一种艺术形式,更是生活的一种体现。
那个秋天,小明参加了学校的文学社,他开始尝试着写诗、写散文,甚至写小说。
虽然起初他的作品并不成熟,但李老师的鼓励和支持给了他极大的信心。小明意识到,
文学不仅能够表达自己的情感,还能影响他人,使人们的心灵得到净化。
如今,每当秋风再次吹过,小明都会想起那段难忘的经历,以及李老师给予他的启
迪。他知道,正是因为有了这样的经历,他才能够在文学的道路上越走越远。
阅读理解题目
1.文章中的主人公小明对文学的看法是如何被改变的?
2.李老师通过什么方式启发了小明?
3.小明参加学校文学社后有哪些变化?
4.文章表达了作者怎样的情感态度?
5.“文学不仅能够表达自己的情感,还能影响他人”,请结合文章内容简要分析这
一观点。
参考答案
1.小明对文学的看法:小明对文学的看法是在李老师的启发下被改变的。李老师通
过一片落叶的例子让他认识到文学与生活的联系,从而激发了他对文学的兴趣。
2.李老师的启发方式:李老师通过落叶的例子,形象地说明了文学的价值在于它能
反映生活的真实,引发人们对生命的思考。
3.小明的变化:小明变得更加热爱文学,开始尝试写作,并且在他的作品逐渐成熟
的过程中得到了李老师的鼓励和支持。
4.情感态度:文章表达了对文学的热爱之情,同时也展现了师长对学生成长的重要
影响。
5.观点分析:文章中提到小明开始尝试写作并分享自己的作品,这不仅帮助他自己
更好地表达情感,也让其他人从中受益,感受到了文学的力量。
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
城市与乡村
在城市中,我们每天都在忙碌地生活。高楼大厦、车水马龙、人潮涌动,构成了我
们生活的背景。然而,在喧嚣与繁华的背后,我们是否曾停下脚步,去聆听那来自乡村
的呼唤,去感受那份宁静与质朴?
乡村,这个常常被城市人视为“世外桃源”的地方,它有着与城市截然不同的面貌。
清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,照耀在金黄的麦田上时,整个世界仿佛都被唤醒了。空
气中弥漫着泥土和青草的芬芳,偶尔传来几声鸡鸣犬吠,更添了几分生动与和谐。
与城市中的快节奏相比,乡村的生活显得那么悠闲与从容。人们在这里过着日出而
作、日落而息的生活,他们与大自然紧密相连,遵循着季节的更替和生命的节奏。在乡
村,你可以看到老人在树荫下悠闲地乘凉,孩子们在田野间快乐地奔跑,妇女们则在家
里忙碌地准备饭菜,一切都显得那么和谐而美好。
然而,随着城市化进程的加快,乡村正面临着前所未有的挑战。大量的年轻人离开
乡村,前往城市寻求更好的生活和发展机会。这导致了乡村的人口老龄化问题日益严重,
同时也使得乡村的经济发展陷入了困境。许多乡村地区因为缺乏劳动力和资金的支持,
导致农田荒废、基础设施落后、文化传承断裂等一系列问题。
尽管如此,我们仍然不能忽视乡村的价值和魅力。乡村是我们民族的根和魂,它承
载着丰富的历史文化和深厚的乡土情怀。在乡村,我们可以感受到那份纯朴与真诚,可
以体验到那种与自然和谐共处的生活方式。此外,乡村还是我们心灵的栖息地,当我们
疲惫不堪、迷茫无助时,乡村总能给予我们最温暖的慰藉和力量。
面对乡村的困境和挑战,我们不能袖手旁观。作为社会的一员,我们有责任和义务
去关注和支持乡村的发展。我们可以通过各种方式去帮助乡
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