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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
《中华民居》活动反思
大班活动《中华民居》是一个关于房子主题的整合活动。大班幼儿喜欢认识新奇的事物，乐于探究。根据大班幼儿年龄及身心发展特点，我们两人设计了本次活动。
本次活动围绕中国各地不同的民居名称、特点、建筑材料及与地理位置的关系，让幼儿分别认识了北京四合院、蒙古包、陕北窑洞、福建闽南土楼。为了使枯燥的认知活动有童趣，能激发幼儿参与活动的兴趣，我们以“喜羊羊”这个幼儿喜欢又熟悉的卡通形象为线索，引导幼儿从认识民居，到巩固复述，最后到拓展激发幼儿热爱中国大美河山的情感体验，整个活动完整又充满趣味性。
我们在大班幼儿中开展本次活动时发现，幼儿对以卡通人物为认知主线的活动兴趣较高，也能完整说出四个不同地理位置、不同特点的民居，而且，由于我们用多媒体形式演示了不同民居在中国地图上的具体位置，引发了幼儿对中国地图的认知兴趣，因此，我们又临时增加了对中国地图外形、面积及不同地域气候变化的拓展介绍，这是我们在设计活动时所没有预设到的，同时，也为孩子们的乐学好学感到高兴。
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