班级图书管理经验分享.pptx

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班级图书管理经验分享

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目录

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图书管理背景与意义

图书管理制度建设

图书角环境布置与氛围营造

图书采购、分类与编目工作

阅读推广活动组织与策划

成效评估与持续改进计划

图书管理背景与意义

01

班级图书资源丰富多样

包括各类小说、科普读物、历史书籍等,满足不同学生的阅读需求。

图书资源利用率有待提高

部分学生对班级图书资源了解不足,导致部分图书长时间未被借阅。

图书管理维护需要加强

图书在借阅、归还过程中可能出现损坏、丢失等问题,需要加强管理和维护。

良好的图书管理能够为学生提供更多阅读机会,培养学生阅读兴趣和习惯。

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