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2024学年第一学期七年级数学学科期中练习卷
完卷时间:90分钟总分:100分
一.选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
1.已知那么,的取值依次为()
A.2,3 B.4,3 C.1,3 D.4,1
2.的运算结果是()
A B. C. D.
3.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
4.下列整式的乘法中,不能用平方差公式计算的是()
A. B. C. D.
5.若能分解成两个一次因式的积,且为整数,那么不可能是()
A.10 B.17 C.15 D.8
6.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式()
A. B.
C. D.
二.填空题(共12小题,每小题2分,共24分)
7.整式_______次_______项式.
8.把多项式按的降幂排列___________.
9.若与是同类项,则____________.
10.计算:_________________.(结果用幂的形式表示)
11.计算:__.
12计算:
13.在有理数范围内因式分解:________.
14.分解因式:___.
15如果,则________.
16.计算:______(结果用幂的形式表示).
17.定义,则称,互容,若与互容,则________.
18.如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”它的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了为非负整数)的展开式中按次数从大到小排列的项的系数.
.
.
.
.
根据上述规律,__.
三.简答题(共5小题,每小题5分,共25分)
19.计算:.
20.计算:.
21.用乘法公式计算:
22.分解因式:.
23.分解因式:.
四.解答题(共5小题,第24,25,26,27题6分,第28题9分,共33分)
24.先化简,再求值:2a2﹣2[3a﹣2(﹣a2+2a﹣1)﹣2],其中.
25.求值:
(1)已知,,求的值.
(2)已知:,求的值.
26.已知x+y=5,xy=4.
(1)求x2+y2的值.
(2)求(x﹣y)的值.
27.阅读:分解因式
解:原式
此方法是抓住二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项为完全平方式,我们称这种方法为“配方法”,此题为用配方法分解因式.
请体会配方法的特点,然后用配方法解决下列问题:
在有理数范围内分解因式:.
28.问题发现:若满足,求的值.
小明在解决该问题中,采用了以下解法:
解:设,
则,
所以
请根据小明的解法解决下列问题.
(1)若满足,求值.
(2)若满足,求的值.
(3)拓展延伸:如上图,正方形边长为,,,分别以,为边长作正方形和,四边形和是长方形,且长方形的面积是10,求图中阴影部分的面积.(结果必须是一个具体数值)
2024学年第一学期七年级数学学科期中练习卷
完卷时间:90分钟总分:100分
一.选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
1.已知那么,的取值依次为()
A.2,3 B.4,3 C.1,3 D.4,1
【答案】B
【分析】本题考查了整式的除法.依据整式的除法法则得到,,即可求出m,n.
【详解】解:∵.
∴.
∴,.
解方程组得,.
故选:B.
2.的运算结果是()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了完全平方公式.变形后根据完全平方公式计算即可.
【详解】解:
.
故选:D.
3.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.
【详解】解:A,从左到右的变形不是把多项式变成几个整式的乘积形式,不是因式分解,故本选项不符合题意.
B,从左到右的变形是整式乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意.
C,从左到右的变形不是把多项式变成几个整式的乘积形式,不是因式分解,故本选项不符合题意.
D,从左到右的变形是因式分解,故本选项符合题意.
故选:.
【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
4.下列整式的乘法中,不能用平方差公式计算的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键:.
【详解】解,A,,可以用平方差公式计算,不符合题意.
B,,可以用
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