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2024年之后的幼儿园三年发展计划范文

目标

1、多方筹措资金，加强投资的力度，基本成为办园标准化、设施

现代化的幼儿园。

2、积极创设与现代化学前教育相适应、有利于幼儿素质教育的物

质、心理环境，使幼儿园成为儿童成长的乐园，促进每位幼儿健康、

快乐的成长。

策略

整体规划、合理布局、争取达标。优势互补、优化环境、创建乐

园。

措施

1、多渠道筹措资金，积极改善办园条件。

（1）、增加幼儿社会角色游戏活动室、幼儿休息室、舞蹈室等。

（2）、按幼儿体育锻炼需要定期配足幼儿体育锻练小器具（以自

制为主，每学期制作小器具近二十多套）。

（3）、根据幼儿的需要，安装改造室内供暖设施，保证温暖、舒

适的环境。

（4）、增添部分开放式玩具柜。

（5）、根据保教工作需要，添置具有科学意义的现代化教具、学

具、室外大型玩具。

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（6）、加强幼儿园环境建设，根据幼儿年龄需要，努力使小班教

室生活化、中大班教室学习化，使幼儿园真正成为幼儿健康发展的家

园、花园、乐园。

（7）、创设集教工学习、娱乐、休息于一体的教工活动中心。

2、开源节流理好财，健全幼儿园财务监督制度，做到专款专用，

把幼儿园管理费的60以上用于设施、设备的添置，使幼儿园资产总值

的逐步增长，严格园产管理制度，提高设施、设备的使用效率。

3、通过教研组的学习与研讨，加强对教育环境创设与利用的指

导，重视幼儿在环境中的参与作用，发展幼儿的动手、动脑、实践能

力和创新精神，注重开展以下几个方面的研讨。

（1）、开展“活动材料和教学具的提供对幼儿行为与发展的重要

作用”的研究。

（2）、立足农村，继续发扬“废旧立新”、“勤俭节约”的传

统，自制具有农村特色的教学具和活动材料，真正体现因地制宜。

（3）、开展“如何创设良好的心理环境，促进每一位幼儿健康、

和谐的发展”的专题研究。保护与发展幼儿的创造萌芽，发展幼儿的

创造能力。

（4）、注重幼儿活动环境的布置，进行环境布置更体现“主体

化”、“平衡化”、“动态化”的“三化”研究。

随着21世纪经济全球化、科技创新的国际化，以及中国的发展必

然对人才和教育提出全新的要求。农村幼教越来越被重视，尤其是学

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前教育改革的不断深化，0-____岁托幼一体化学前教育管理体制改革的

不断实践和探索，我们将不断根据幼儿教育中出现的新情况，灵活地

调整和补充我们的发展规划，更好地提高幼儿园办园水平和办园效

益，为实现新泰市基础教育现代化作出我们应有的贡献。

2024年之后的幼儿园三年发展计划范文（二）

一、指导思想

以现代先进的教育思想，教育理念，科学的教育方法为指导，努

力地使自己向科研型转变，更新知识，提高教育的科研能力。为实现

这一教学目标，我计划通过三年的时间，力争达到思想素质高、敬业

精神强、协作能力好、具有较强研究反思能力、教育教学能力、能够

顺应学前教育水平发展需要的骨干教师水平。

二、现状分析（个人因素分析）

从事幼儿教育工作已经____个年头，让我深切地感受到幼儿教育

工作的繁重和琐碎，更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特

殊性和重要性。这么多年的工作，根据自己个人的秉性，在工作中认

认真真、踏踏实实，为人谦逊，守信，不计较个人的得失。面对荣

誉，我不骄傲自大;面对打击，我也不妄自菲薄，只是更加提醒和督促

我需要为今后的发展树立信心，快马加鞭，争取更上一个台阶。

同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努

力、突破和创新，对于问题的发现和分析还不够全面和到位，还存在

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经验粗糙、学问不深的问题，还有待今后的进一步摸索。具体问题如

下：

1.教育教学的理念虽有了转变，但对问题的反思和重构的能力还需

要加强。

2.教学的效果还没有明显地凸显。

3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存

在差距。

4.