5.2.3 解决问题预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版(含答案.pdfVIP

解决问题

一、学习目标

1.结合花店中的情景，经历观察、发现、选择数学信息，提问题并解答问题的过程；

2.会选择适当的信息提出问题、并运用已有的知识解决问题；

二、预习范围：

预习课本第46、47页

三、预习任务：

知识点1观察、发现信息

我发现的数学信息有：

百合每枝（）元

马蹄莲每枝（）元

玫瑰每枝（）元

剑兰每枝（）元

菊花每枝（）元

康乃馨每枝（）元

知识点2提出问题，解决问题

买2枝康乃馨和1枝剑兰，一共花多少元？

列式：

有10元钱，想买5枝花，可以怎样买？

列式：

一个阿姨拿着20元钱，购买一束玫瑰花，应该怎样买？

列式：

想一想，用20元钱购买1束花，还可以怎样买？

请根据花店中各种花的价钱，自己提买花的问题写在自主小天地中，并解答出来。

四、预习检测：

1.看图列式。

（）×（）＝（）

（）÷（）＝（）

（）÷（）＝（）

2.

（1）一共有多少个苹果？

（2）平均分给6个小朋友，每人分几个？

3.4只小兔去采蘑菇，每只小兔采到3个蘑菇。它们把这些蘑菇平均分成2堆，每堆

几个蘑菇？

我的疑惑

通过预习，你还有哪些疑惑？写在下面，在课堂上解决吧！

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参考答案

预习检测

1.5×4=2020÷4=520÷5=4

2.（1）3×4=12（2）12÷6=2

3.3×4=1212÷2=6