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2020教师季度工作总结范文

每天清晨，看到升起的太阳，心里感慨到今天又是忙碌的一天。那么

教师季度工作总结该怎样写呢?下面就是给大家带来的2020教师季

度工作总结范文，希望大家喜欢!

教师季度工作总结一

不经意间，在___中心校支教的第二季度过去了，回顾本季度来

自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受

援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得

到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!在学校领导的

大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本季度的支教工作，

现总结如下：

一、降低重心，做教学一线的普通人

我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进校园那一刻起，

就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精

神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

首先，服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律

要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，

按时完成领导交给的各项工作任务;

其次、与群众打成一片，不搞特殊化。在学校食堂里就餐，并利

用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和

工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师

交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;

第三，树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从

“云山点校”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一

个“云山点校教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打

心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入云山点

校这个集体而高兴。

二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解

每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我展现教师的风采，精彩

的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生。课后，

我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进行重

点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥

吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、

校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个

人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生

活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有

困难的学生，我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自

己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

我现在所能做的就是尽自己所能，用热情，爱心做到让学生满意，

让自己满意，给学生们带来一点点阳光，一点点快乐。面对他们我要

做的就是以绝对的自信，百分的热情，的爱心去滋润他们。当我看到

孩子们能流利的回答出问题的那一刻，我感到莫大的欣慰，为我的学

生，也为自己，我体会到了身为人师的骄傲与责任。

教师季度工作总结二

我校这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的

重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多

样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，

现将我个人学习师德师风情况总结如下:

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，

学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格

要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时

时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完

成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来

约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在

平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努

力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学

习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教

师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问

题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对

照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们

畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度

诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，