原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
G大调弦乐小夜曲-辽海版七年级音乐上册教案
一、教学内容
本节课程将学习到包括以下知识点：
1.介绍一下G大调弦乐小夜曲的来源及背景信息；
2.通过聆听不同演绎版本的小夜曲，了解音乐的风格和特点；
3.通过学习弦乐器的基础知识、指法和技巧，实践弹奏小夜曲。
二、教学目标
1.了解G大调弦乐小夜曲的历史背景和音乐特点；
2.学习各种弦乐器的基础知识、指法和技巧，加强对小夜曲的理解；
3.练习弦乐器演奏技巧，提高乐器演奏能力；
4.加强对音乐的感受和欣赏能力。
三、教学内容详解
1.G大调弦乐小夜曲及其历史背景
G大调弦乐小夜曲是奥地利作曲家莫扎特在1787年创作的一首弦乐四重奏。
这首小夜曲是由两个小部分组成，演奏时间约为13分钟。这首曲子的旋律非常婉
转动听，结构紧密、和谐美丽，是莫扎特代表作之一。
莫扎特(WolfgangAmadeusMozart,1756~1791)是一个音乐天才，他写了很
多优美、精妙的曲子。小夜曲是他在生命最后几年创作的，意在表达他的思考和对
未来的憧憬。
2.弦乐器的基础知识、指法和技巧
在演奏小夜曲之前，学生需要先学习指法和技巧。巩固弦乐器基本技能，如按
弦、弓节数和弓同步等。
除了弓技巧之外，还应注意如何正确地调弦。更好的调音意味着更好的演奏体
验，而更好的演奏体验则意味着更好的理解和演绎。
3.实践弹奏小夜曲
在完成前面的教育任务之后，学生应该可以实践演奏小夜曲了。学生可组成一
个弦乐四重奏小组，分别演奏小夜曲的不同乐器部分，并跟着指挥家进行协调。
学生们可以借助莫扎特的《小夜曲》网页版，一起聆听不同演奏版本的弦乐小
夜曲，深入了解小夜曲的风格和特点，并在演奏中体会到音乐情感的传递。
四、教学步骤
1.学习小夜曲的背景知识
老师向学生们介绍小夜曲的历史背景，并分享莫扎特的部分生平。
2.学习弦乐器的技巧和指法
老师向学生们示范和讲解如何正确弹奏弦乐器，汇总一些调弦的技巧和细节。
3.练习小夜曲的乐曲
在分配乐曲后，老师督促学生小组合作进行排练，并根据需要适时给出指导和
建议。
4.演奏小夜曲
在逐渐熟练小夜曲的基础上，让学生们在课堂上进行弦乐四重奏表演，并且各
小组之间可互相在分析和交流各自的演奏风格和表现方式。
5.听取不同的演奏版本
通过上网听取不同的演奏版本，促进学生们更深入地认识小夜曲的细节和历史
背景。
五、教学评估
在教学的过程中，老师可以通过以下三个步骤来对学生进行评估：
1.老师随机提问，检查学生对小夜曲背景和音乐特点的理解掌握情况。
2.观察学生的弦乐器演奏状态，检查技巧和指法的掌握程度。
3.观察学生的学习过程，检查学生对教学中所使用的资源和引导的问题和疑惑
的反应。
六、教学总结
本节课程主要介绍了G大调弦乐小夜曲及其历史背景，传授了弦乐器的基础
技巧和指法，以及如何与小组合作表演小夜曲。此外，通过听取不同演奏版本的小
夜曲，促使学生们更好地理解和欣赏音乐。
此堂课不仅促进了学生对弦乐器的爱好和认知，同时也增强了他们的演奏和欣
赏能力。课后，老师可以要求学生写下他们收获的成果和所想的感受，以了解学生
们对课程的感受及意见。
文档评论（0）