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中小学德育科研“微团队”建设的思考-精品教育文档
第一部分：项目背景与目标
一、项目背景
随着我国教育改革的深入推进，中小学德育工作越来越受到广泛关注。在此背景下，如何提高德育工作的实效性，培养具有全面素质的新时代青少年，已成为教育工作者面临的重要课题。微团队作为一种新型的德育科研组织形式，旨在激发教师的科研热情，提高德育工作的针对性和有效性。本项目旨在探讨中小学德育科研“微团队”的建设，以期为提升我国德育工作质量提供有益借鉴。
二、项目目标
1.构建具有较高科研素养的德育微团队，提升教师德育科研能力。
2.探索适应新时代发展的德育工作方法，提高德育工作的针对性和实效性。
3.激发教师主
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