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第八课生命可贵;核心素养目标;人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。;1.生命的重要性是什么?;指纹;②每个人的生命都是不可逆的。;中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。人生大约3万余天,计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天?;每个人的生命都是有限的原因:
a.新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得,
把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变
得精彩和有意义。
b.无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命,是对有限生命却有无限意义的有力诠释。;;在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。;诗人臧克家说:“有的人已经死了,但他还活着”,你能例举出这样的人吗?他们在什么意义上“活着”?;(1)每个人的生命都是独特的。
(2)每个人的生命都是不可逆的。
(3)每个人的生命都是有限的。
(4)人的生命是代代接续的。
(5)人的精神生命是不断传承的。;课堂小结;达标检测;2.我的鼻梁很高,头发微卷,有点像外国人;我的性格外向,热情、奔放,喜欢交朋友;我的兴趣广泛,尤其喜欢到野外郊游;我喜欢唱歌,我爱笑……这就是“我”。这表明()
A.每个人的生命都是独特的
B.“我”和别人没有什么差别
C.每个人的人生道路都是一样的
D.每个人的生命都是一样的,没有差别;3.十月怀胎的辛苦,一朝分娩的痛楚,对母亲来说是一个漫长的过程。在孕育生命的过程中,会出现流产、早产、胎儿畸形等不确定因素。为了新生命的健康诞生,母亲心甘情愿地付出心血,甚至为新生命的诞生付出生命也在所不惜。上述材料表明 ()
①生命来之不易
②生命是属于我们自己的幸运
③生命是短暂的
④每个人的生命都只有一次
A.①② B.③④C.①③ D.②④;4.珍惜生命的每一寸光阴,让每天都过得充实,不??过美好的青春年华。下列做法属于珍惜生命时光的有()
①小明争分夺秒,善于利用零星时间学习
②华力做事拖沓,总是不能今日事今日毕
③小华做事有计划,把自己的时间安排得井井有条
④丽丽认为青春苦短,要及时享乐
A.①③ B.①②④C.①③④ D.②③④
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