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外研版八年级英语教学方法比较
目录
一、教学内容
1.1教学课文
1.2教学知识点
1.3教学任务
二、教学目标
2.1知识目标
2.2能力目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1自主学习法
3.2合作学习法
3.3任务驱动法
3.4情境教学法
四、教学资源
4.1教材资源
4.2网络资源
4.3人力资源
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入环节
7.2新课呈现环节
7.3实践环节
八、学生活动
8.1课前活动
8.2课堂活动
8.3课后活动
九、板书设计
9.1板书内容
9.2板书结构
9.3板书设计意图
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业评价
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件制作技术
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法调整
12.3教学改进措施
十三、拓展及延伸
13.1学科知识拓展
13.2跨学科延伸
13.3校内外活动建议
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价
教案如下:
一、教学内容
1.1教学课文:OurHobbies
1.2教学知识点:
1.2.1动词短语:playtheguitar,readbooks,goswimming等
1.2.2一般现在时态
1.2.3介词短语:inmyfreetime,afterschool等
1.3教学任务:
1.3.1能够准确运用动词短语描述个人爱好
1.3.2能够用一般现在时态描述他人的爱好
1.3.3能够运用所学知识进行实际交流
二、教学目标
2.1知识目标:
2.1.2理解并运用一般现在时态描述个人和他人爱好
2.2能力目标:
2.2.1能够独立完成练习题,巩固所学知识
2.2.2能够与他人合作完成小组活动,提高交流能力
2.3情感目标:
2.3.1培养学生热爱生活,积极参与体育活动的情感
三、教学方法
3.1自主学习法:学生通过课前预习,自主掌握新知识
3.2合作学习法:学生分组讨论,共同完成任务
3.3任务驱动法:学生通过完成具体任务,运用所学知识
3.4情境教学法:创设实际情境,让学生在实践中学习
四、教学资源
4.1教材资源:外研版八年级英语教材
4.2网络资源:相关英语学习网站和APP
4.3人力资源:英语教师、同学、家长等
五、教学难点与重点
5.1教学难点:
5.1.1正确运用一般现在时态描述个人和他人爱好
5.2教学重点:
5.2.1一般现在时态的运用
六、教具与学具准备
6.1教具准备:PPT、黑板、粉笔等
6.2学具准备:笔记本、课本、练习册等
七、教学过程
7.1导入环节:
7.1.1教师通过提问方式引导学生回顾已知知识
7.2新课呈现环节:
7.2.1教师播放课文动画,引导学生跟读并理解课文内容
7.3实践环节:
7.3.1学生分组讨论,运用动词短语和一般现在时态描述爱好
7.4.1教师带领学生回顾本节课所学内容,加深记忆
八、学生活动
8.1课前活动:
8.1.1学生自主复习上一节课所学内容
8.2课堂活动:
8.2.1学生分组讨论,运用动词短语和一般现在时态描述爱好
8.2.2学生上台展示小组讨论成果,其他学生进行评价
8.3课后活动:
8.3.1学生完成课后练习册相关题目
8.3.2学生通过网络资源自主学习拓展知识
九、板书设计
9.1板书内容:
9.1.1动词短语:playtheguitar,readbooks,goswimming等
9.1.2一般现在时态:Iplaytheguitar,shereadsbooks等
9.2板书结构:
9.2.1动词短语列表
9.2
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