2020全国物理中考题分类汇编24—《热学实验》.pdf

2020全国物理中考题分类汇编24—《热学实验》

1.（2020内蒙古兴安盟）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，小亮将质量相等的冰和石蜡分

别装在两个相同的试管中，然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。图乙

中的和分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图象。

AB

(1)安装实验器材时，应按照______(“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；

(2)大烧杯中装有适量的水，其中的“适量”指的是______；

(3)该装置选择水浴加热的好处是______；

(4)由图乙可知，物质(选填“”或“”)是晶体。

______AB

2.（2020辽宁抚顺）如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置，两个试管中分别装

有初温相同的水和油，相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。C×3·℃）

水=4.210J/(kg

(1)实验进行一段时间后，放在油中温度计的示数如图甲所示为______℃。

(2)沸腾前加热过程中，液体温度升高，这是通过______方式增加了液体的内能。

(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，液体沸腾时，吸收热量，温

度______。水的沸点低于100℃，原因是此时气压______(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。

(4)若试管中油的质量为水质量的倍，由图象可知：C(⋅℃)。

2油______

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3.（2020江苏南通）小明想估测薯片的热值，进行了如下实验。

(1)将天平放在水平面上并将游码归零，发现指针偏左，则应将平衡螺母向______端调节：测量质量时，调

节天平再次平衡，右盘中的砝码和游码位置如图甲，其质量为______g。

0.25°

(2)如图乙，将薯片放在燃烧皿中充分燃烧后，烧杯中的水温度升高了，则水吸收的热量Q吸

3

______J.C=4.2×10J/(kg·℃）

水

(3)根据QQ和Qmq，算出薯片的热值比实际值小得多。原因是：______。

放吸放

4.（2020内蒙古呼和浩特）实验是检验理论正确与否的关键。欣丽同学在学习物质熔化和凝固这部分知识

的过程中，做了探究“某种物质熔点和凝固点”的实验，得到的实验数据，如图甲和乙所示。

(1)甲图中温度计显示的读数为______；

(2)乙图所代表的物态变化过程为______(选填“①”或“②”)；

①熔化

②凝固

(3)这种物质的熔点或凝固点约为______。

5.（2020江苏徐州）用如图所示器材探究不同物质吸热升温的现象，同学们在完成实验后进行了反思。

a

(1)实验要对沙子和水吸热升温快慢进行比较，但实际实验时存在一些不好控制的因素。例如沙子和水散热

快慢不同，请另外举出一条：。

______

(2)海边有些沙子是湿的，如果在同样条件下加热湿沙子，则湿沙子升高的温度应该______

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A.比沙子高

B.在沙子和水之间

C.比水低

(3)如图b所示，如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比，比热容和容器的下列哪个属性类似

______

A.高度

B.容积

C.底面积

D.表面积

(4)水和冰虽然是同种物质，但比热容不同。因为从微观结构看，水和冰的分子虽然相同，但分子之间的

______不同。

6.（