2022_2022十年高考语文真题分类汇编专题14图文转换含解斩20222211131.pdfVIP

专题14图文转换

题型一、框架流程图类

1.〔2022·浙江卷·T6〕阅读下面某社区“红色议事厅〞工作流程图，根据要求完成题目。〔6分〕

【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。

〔1〕用一句话概括“红色议事厅〞工作职能，不超过15个字。〔2分〕

【答案】联系相关各方，协商解决难事。

【解析】此题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。具体考查流程图。解答此类题目，先确定表

达顺序，方框里的词语不能被遗漏，注意箭头走向，不能违背这一顺序，假设横线上出现词语，属于概念

间(环节间)发生关系的方式，不能遗漏，适当增补字词以便衔接连贯。读懂流程图之后按照题干要求用简

洁的语言概括特点。此题是“红色议事厅工作流程图〞。社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，

难事交给红色议事厅。红色议事厅协调相关部门合力落实。落实之后要进行反响及满意度回访。党代表、

人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。由流程图可知红色议事厅的主要职责

是联系相关各方，协商解决难事。

〔2〕从“为老百姓办实事〞角度评价“红色议事厅〞工作机制。要求：表达流程图主要内容，语言简明、

准确，不超过80字。〔4分〕

【答案】例如：“红色议事厅〞工作很实在。①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，

很切实；③既有“两代表一委员〞监督，又有群众反响及回访，能落实。

【解析】此题要求从“为老百姓办实事的角度〞评价红色议事厅工作机制。从红色议事厅处理的难事来源

可知，红色议事厅处理的难事来自民意，工作很务实；从对事件的处理来看，红色议事厅负责协调相关部

门和人员解决难事，工作很切实；从红色议事厅的监督机制来看，既有两代表一委员的监督，又有群众反

响及回访，能落实；据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。

2.〔2022·新课标Ⅰ卷·T21〕下面是某校为教师编写个人专业开展规划而提供的流程图，请把这个图撰写

成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。〔6分〕

【答案】例如：编写教师个人专业开展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此根底上进行个人定位并

设置开展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反响，再据此作进一步修订。

【解析】此题考查图文转换能力。流程图主要反映事物的动态演变过程，读图时首先关注该主题由哪些环

节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。一般从左到右，从上到

下或从下到上。再次关注各环节，各层次之间呈现何种关系，如总分关系，或附属并列关系等。最后拟写

答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的根底上，根据题目要求进行。语言表达做

到遣词准确、简明、概况性强，造句条理清楚、富于变化、语气通畅。

3.〔2022·新课标III卷·T21〕某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反响及应对方式的构思框架，请把这

个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。〔6分〕

【答案】例如：面对拒绝，有人会说“算了〞，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧〞，心中闷

闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么〞，随后不断疑心、批判；有人会问“为什么〞，接着分析原因，

再作尝试。

【解析】此题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。命题提供一个框架图，答题前

必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常

见的四种反响及应对方式的构思框架〞，要求“把这个构思框架写成一段话〞，因此答案除了必须符合题

干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反响及其应对方式。组织此题答案，应该要注意话语的

完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。

比方下面的【答案】面对拒绝，有人会潇洒地说一句“算了〞，然后彻底结束，换个想法；有人会怏怏地

说“好吧〞，内心却深感郁闷，产生挫败感；有人那么会反问“凭什么〞，然后疑心之，批判之；还有一

些人会追问“为什么〞，然后不断地分析，勇敢地再尝试。

4.〔2022·新课标Ⅰ卷·T17〕下面是某校“中华文化体验〞方案的初步构思框架,请把这个构思写成一段

话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

【答案】本次“中华文化体验〞方案开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太

极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺