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2020小升初学习习惯需要做的的改变

从初中开始，对答题规范的要求“突然”提高，如果没有提前的

规范，学习成绩自然会大受影响。小偏整理了小升初学习习惯需要做

的的改变，希望能帮助到您。

2020小升初学习习惯需要做的的改变

学习习惯的改变

1、按时完成老师部署的各种作业

这个要在每天及时将作业完成，效率很重要!不能一边做一边玩，

要高效率学习高效率的玩!

2、做题书写整洁、清晰

开始要重点要求步骤，对题目解答交待清楚，不能出现跳步现象。

在步骤清楚时再要求板书(尤其男孩板书可能会马虎些)

3、让孩子逐渐养成自学习惯，自己学会整理和查找资料

开始你可以操作让他(她)看，逐渐让他(她)自己整理你给予指导，

到最后让他(她)自己整理。

比如：老师经常会要求整理作家的生平事迹，开始我上网帮助她，

后来就是她自己查自己整理。

开班会的资料也是自己查自己整理，其中有些图象是她自己用相

机拍完电脑上我教她图象处理

另外孩子喜欢玩魔方，就让她自己上网查资料整理相关资料，现

在已经会玩四阶魔方了。(各种三阶魔方都是她自己查资料玩会的，玩

魔方有助于培养孩子空间想象与动手能力)

4、家长装傻让孩子把题目讲给你听

有时候家长要傻点，题目的解答你看懂装没看懂或根本不看就说

你看不懂，让孩子把过程讲给你听，把你讲明白，过程还装傻提些问

题。

既提高了孩子的语言表达能力，又能让他(她)对题目理解更深一

层!(题目解答能看懂和能讲清楚的理解程度是不一样的)还有就是让孩

子有成就感，爸爸妈妈都不明白的题，是我讲给他们讲明白的。

5、让他(她)学会总结，做读书笔记交流体会

学会一个章节或一册，让他(她)给你总结下知识，开始你可以帮助

他(她)，让他(她)养成总结归纳的习惯最重要。

有些时候放松下，让他(她)读些名著、读者或青年文摘、励志类书，

有感想时让他(她)做好笔记，你也可以和他(她)一起看，交流些对人物

的感受和心得体会。

小学和初中的学习有什么不同：

1、知识难易的差别不小

小学与初中的知识梯度不是斜坡式的，而是阶梯式的。

一下子突然就提高了，上宝的高要求更凸显了这个问题。这样的

衔接不仅仅是初中与小学，高中与初中也是如此，“教师节”我那些

刚毕业的学生过来就跟我“诉苦”，说高中第一次考试多么的“惨

烈”。因此，要有心理上的适应。

2、对学习能力的要求不一样

初中更要求学生去研究琢磨学习的方法，培养自己学习的能力。

很多东西，是要求学生自己去掌握。老师负责教方法和督促。举

例说古诗默写，我不要求回家默写、抄写，只是跟学生说回家去背，

看清楚字的书写。第二天课堂默写，不合格的按要求再订正。可能与

小学一次次默会有不同吧?

再比如，语文书中的课文，我们不再划词语让学生去抄写，而是

要求学生在预习中扫除自己词语障碍，然后老师会课堂抽默一些，或

者是考试中去考。其他的学科有些内容也会如此。

因此要逐步适应初中的要求，学会根据自己的学习情况去将知识

点学习扎实、进行补充。

3、对生活能力要求不同

初中的要求更多的独立处理问题，注意条理。

比如每天完成作业要自己梳理物品，不能第二天遗漏。家长们要

逐步放手，由代替完成、协助完成改变为指导完成、督促完成;同学也

要更多的养成自己解决问题的能力。

4、对未来的要求不一样

初中面对的是真正的升学挑战，而这决定了高中、大学、工作，

小学尽管也有择校。

这样的择校的残酷远远没有初中升高中。小学升初中，更多的是

听从家长的意愿，而初中升高中，更多的是自己选择学校。因此，要

确定未来的目标，并想好如何去做。

5、付出的努力不一样

初中才是真正开始学习的阶段，无论是从知识点还是从学习能力

的角度而言。因此，初中的学习必然要付出很多，不可能再像小学时

那样轻松了。