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化学教研组工作计划活动安排

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化学教研组工作计划活动安排

化学教研组工作计划活动安排

一、指导思想

本学期，我们化学教研组将认真执行上级教育部门的教学要求，进一步加强对新课改的研究，并在教学中大练教学基本功，优化教学过程，提高教学质量。以课堂教学为切入点，坚持“以人为本”的教学理念，充分发挥教学研究职能，提高课堂教学效率，努力开创化学教学新局面。

二、工作目标

1.认真学习并贯彻教育教学理论，优化课堂教学。以学生发展为本，提高教学效益，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。

2.积极开展教学研究活动，充分发挥教研组长的龙头作用，培养一批青年教师。

3.规范实验室管理，做到实验有计划，有记录，有总结。

三、工作重点和措施

（一）加强教研组建设，构建教研组文化

1.健全并落实教研组和备课组的集体备课制度。备课组长提前两周确定好下周备课内容及主备人，平时加强集体备课并认真做好记录（时间、地点、内容、主备人）。备课组长将集体备课形成的教案在组内共享，供本组教师使用。

2.定期开展教研活动。本学期拟开展四次教研活动。活动以听课和评课为主，提倡教师相互听课，互相学习，共同提高。做到每周听课一次以上，做好课堂情况记录；评课时要结合课堂教学实际，积极开展教学反思，探讨课堂教学规律，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

3.定期进行教学反思交流。每位教师要定期回顾自己的教学实践过程，对自己的教学观念、行为，进行自我批评、反思，梳理、提升，并做好记录。反思的内容包括：是否关注学生个体差异；是否运用了有效的教学策略；是否体现学生的主体地位；是否注重培养学生的学习能力等等。反思的方式包括写教学故事、案例分析、自我提问等。每位教师要经常与同事交流、听取意见。并每两周在教研组活动时由反思者对上述内容作书面小结报告和大家讨论交流，不断总结和调整自己的教学工作。

4.充分利用学校网络资源优势，及时上传有关资料和优秀论文，做好资料的积累工作。

5.加强教研组博客的建设，充实博客内容，更新教学资源。

（二）加强青年教师的培养和提高

1.充分发挥青蓝工程结对子作用，鼓励新教师多学习、多钻研教育教学理论，学校将督促捆绑式学习的落实。

2.提倡并鼓励新教师上好公开课或教学比武课，积极争取机会外出听课学习。本学期要求新教师开课节数不少于两节。教研组将协助学校对青年教师的教学水平、业务能力进行跟踪了解和总结评价。

3.鼓励并督促新教师完成好教学常规工作（备课、上课、作业批改等），坚持写好教学札记及每周一练一测。

（三）加强常规管理力度

1.严格按照课程计划，开齐课程，开足课时。将常规教学管理纳入教研组长的考核内容。

2.精心编制教学计划和进度表，精心选择教学内容和形式，并及时进行课程总结和调整。

3.认真组织好每一次的教学检查（每月不少于一次），及时填写好相应的教学情况记录表。对教学过程中出现的问题在每月的教学情况反馈表中及时反映并提出整改意见。进一步完善作业规范化要求及作业批改制度。不定期召开学生座谈会及作业批改座谈会。加强信息反馈和评价工作。做好单元测验制卷的规范工作；鼓励教师撰写教育教学论文；做好参加竞赛的组织工作等。

4.强化实验教学和化学社团活动的管理工作：实验室工作人员要作好实验教学的计划、实施和总结工作并及时反映实验中遇到的问题以便改进工作；化学社团积极开展好课外活动和竞赛的辅导工作并及时总结工作中的经验和教训。

（四）加强教学质量管理和后进生的转化工作

1.认真分析近几年中考的化学试题以及考查的主要内容和形式，为提高教学质量提供依据和导向。注意研究新课程背景下中考的走向，及时了解中考的最新动态。教学中关注人文精神与科技创新思想及方法；强化安全、环保意识；注意联系生产生活实际；着意激发学生学习化学的兴趣；注重实验教学；重视培养学生应用化学知识分析解决实际问题的能力。以科学的教育教学态度脚踏实地地完成各项教学任务。从整体推进的角度出发，把促进公平和提高质量作为重中之重来抓；并根据校情制订适应新课改要求的质量目标；进行有计划、有步骤的针对性培养和复习；要认真研究各校间的教研差距和试题差距并进行相应的整改措施并从时间、空间上保证优质课的落实和质量关对不同层次的学生应提出不同层次的教学要求

化学教研组工作计划活动安排

一、前言

化学教研组作为学校教学的重要组织机构，其工作目标应以学校的发展、学生的需求为出发点，不断提高教学质量，加强教研组的自身建设。本学期，我们将继续努力，不断总结经验，寻找差距，促使化学教研组工作更上一层楼。

二、工作计划

1.组织教研活动，提高教学质量

本学期将组织教师开展一