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2023-2024届高考语文文言文专题复习之文言文断句
2023高考语文文言文专题复习之文言文断句
断句口诀
文段休问长与短,熟读精思是关键;
内容大全理解,始可动手把句断
联系全文前后看,先易后难细分辨
紧紧抓住曰云言,对话最易被发现
常用虚词是标志,更有规律供参看
词性词义要精研,语法结构助判断
排比对偶与反复,修辞提供好条件
相同词语紧相连,一般中间要点断
分析讲解:
1.文段休问长与短,熟读精思是关键,内容大全理解,始可动
手把句断
理解内容和断句是紧紧相关联的,熟读精思,理解大是正确断
句的前提,因为读不懂就点不断,不理解就点不好。马马虎虎不行,
似懂非懂不行,读一遍两遍、一晃而过也不行。
2.联系全文前后看,先易后难细分辨
要有全文识,对不易断开的她方,要联系上下文的思,认真
推敲,确定在适当的地方断句。
3.紧紧抓住曰云”“言”,对话最易被发现
文言文在叙述人物的对话时,经常用曰“云言”等字,这为
正确断句提供了方便。遇到曰云”“言”等字,我们很容易根据上
下文判断出说话人以及所说的内容。
4.常用虚词是标志,更有规律供参看
文言虚词的主要作用是表示语法关系和语气,往往是明辨句读的
重要标志。我们应该在学习中熟悉各类常见虚词的用法,尤其是它们
在句中常处的位置,这样会有助于断句。
①句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可
断句,常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼等,前后
都可断句;
②句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后
面可断句;
③有些常用在句首的关联词,如“苟”“纵是故”“于是“向使
“然而无论”“至若”是以““继而纵使然则”等前面大多可以断
句;
④常在句首的时间词,如“顷之”“向之”未几”“已而”斯须”“既
而“俄而”等,也可以帮助断句。
当然,我们在抓虚词标志断句时,也要注灵活性,如“生乎吾
前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之“,乎用在句中,同“于”,
是介词,词性变了。“也”用在句中舒缓语气,可点断,也可不点断。
5.词性词义要研,语法结构助判断
古人不知道语法结构,只是凭着模糊的语感去断句。我们可以利
用语法知识,对文言文的句子进行语法分析,根据语法分析确定该如
何断句。文章中有些词语是属上还是属下,有时难以断定,而当运用
语法知识划分主、谓、宾时,则容易解决。
记住下面几种文言文的习惯句式,比如:”……者,……也”是典
型的判断句式有(些省略“者”或“也”的判断句,或表示判断关系的
词,如“为、乃、即、则”等,都可以为我们断句提供帮助);“不亦……
乎孰与……乎”“其……乎”安……哉”〃何……为”等是反问句式;
“为……所……”受……于……”见……于……等是被动句式。
还有固定句式,如:“何……之有”宋(何罪之有?);“如……何”
如(太行王屋何?);“唯……是
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