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课程基本信息
学科化学年级九年级学期秋季
第七单元能源的合理利用与开
课题
课题2化石能源的合理利用(第2课时)
教学目标
1.结合生活实际,知道化石能源燃烧可能对环境造成的不良影响及解决措施。
2.结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性,树立绿色环保的发展理念。
3.了解氢能等相关新能源。
教学内容
教学重点
结合实例认识合理利用、调控化学反应的重要性。
知道化石能源燃烧可能对环境造成的不良影响及解决措施。
教学难点
能基于真实问题情境,依据物质的性质等,初步分析和解决相关的综合问题。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
【介绍】我国能源现辩证地认
状。聆听。识化石能源的
环节一:新课引入
【展示】化石能源使重要性和使用
用的利与弊。带来的问题。
【提问1】结合可燃思考,回答。燃料燃结合元素
物的组成分析,燃料在烧可以生成CO₂、CO、守恒分析物质
生化学反应时元素发生了SO₂、NO₂和H₂O等。发生的变化。
怎样的变化?
【提问2】这些生思考,回答。CO₂的认识到燃
成物会对环境产生哪些过度排放,会造成全球气料燃烧会对环
影候变暖;CO、SO₂、NO₂境产生负面影
响?是空气污染物,对人体健响。
康有危害。
结合实例
思考,回答。通过
【提问3】如何减少
认识合理利
增大可燃物与氧气的接
空气污染物CO的产生?
用、调控化学反
触面积,或在燃烧过程
环节二:认识燃料
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