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《第24课音乐与影视艺术》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、以下哪位音乐家被誉为“古典音乐之父”?
A、莫扎特
B、贝多芬
C、巴赫
D、斯特劳斯
2、下列电影中,哪部被誉为“电影艺术的开山之作”?
A、《泰坦尼克号》
B、《公民凯恩》
C、《西游记之大圣归来》
D、《巴黎圣母院》
3、20世纪30年代,我国电影事业开始走向成熟,这一时期最著名的电影公司是:
A.天一公司
B.明星电影公司
C.金陵公司
D.华影公司
4、以下哪部电影被誉为“中国电影史上第一部有声电影”?
A.《歌女红牡丹》
B.《大闹天宫》
C.《上海滩》
D.《地道战》
5、电影《泰坦尼克号》讲述了1912年泰坦尼克号邮轮在处女航中沉没的故事。该电影在1998年上映,它重现了当时的历史事件,同时也为全球观众提供了一种情感体验。这充分体现了电影作为一种艺术形式的哪一特征?
A、艺术性
B、纪实性
C、商业性
D、娱乐性
6、音乐家肖斯塔科维奇在二战期间创作了著名的《第七交响曲》,它的背景与下列哪个事件紧密相关?
A、斯大林格勒保卫战
B、莫斯科保卫战
C、攻克柏林
D、珍珠港事件
7、以下关于电影音乐的发展历程,说法错误的是:
A.声音出现后,音乐逐渐从电影中退居二线
B.现代音乐借助电影这一形式,得到了前所未有的发展
C.音乐可以有效帮助人们理解电影的情节和氛围
D.特效音乐的运用使得电影的音效更加真实
8、以下关于音乐在影视艺术中的应用,说法错误的是:
A.音乐可以增强影视作品的感染力
B.音乐可以引导观众的情绪和情感
C.音乐可以在一定程度上弥补影视作品的视觉不足
D.音乐在影视作品中只能起到辅助作用
9、在20世纪30年代,中国电影业出现了以《大闹天宫》为代表的一批具有较高艺术成就的作品,这些作品在艺术形式上的共同特点是什么?
A.以喜剧为主,注重娱乐性
B.以历史故事为背景,追求历史真实性
C.以民间传说为基础,注重幻想与现实的结合
D.以社会现实为题材,反映时代精神10、以下哪个选项不属于音乐与影视艺术相互影响的表现?
A.音乐为影视作品增色添彩,丰富作品情感表达
B.影视作品推广了某些音乐作品,提高了音乐知名度
C.影视作品改变了音乐风格,促使音乐创作走向多元化
D.音乐与影视艺术的结合推动了电影产业的快速发展
11、古代中国音乐中,“丝”和“竹”分别指的是什么乐器的材料?
A、丝:弦乐器;竹:吹奏乐器
B、丝:打击乐器;竹:弹拨乐器
C、丝:打击乐器;竹:吹奏乐器
D、丝:弹拨乐器;竹:吹奏乐器
12、电影《肖申克的救赎》中的主题曲《Hope》是由哪位艺术家演唱的?
A、鲍勃·迪伦
B、比尔·威勒斯
C、史fits·罗宾逊
D、汤姆·贾诺维奇
13、题干:20世纪30年代,美国电影的代表作品之一是《乱世佳人》,该影片的成功离不开以下哪一因素?
A.创新的电影技术
B.优秀的剧本创作
C.明星效应的推动
D.社会背景的迎合
14、题干:摇滚乐自20世纪50年代在美国兴起以来,迅速在全球范围内传播。以下关于摇滚乐的描述,不正确的是:
A.摇滚乐起源于黑人布鲁斯和乡村音乐
B.摇滚乐的节奏强烈,富有动感
C.摇滚乐强调个人主义和反叛精神
D.摇滚乐常常含有强烈的反战和反核武器的信息
15、以下哪部影片被广泛认为是20世纪最伟大的音乐电影?
A.《卡萨布兰卡》
B.《音乐之声》
C.《雨中曲》
D.《教父》
16、以下哪位音乐家被认为是现代爵士乐的奠基人?
A.路易斯·阿姆斯特朗
B.比莉·假日
C.弗兰克·西纳特拉
D.马丁·路德·金
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
问题:
阅读材料一和材料二,完成下列要求。
材料一:魏晋南北朝的“清商乐”中,齐梁时期是南朝歌词创作最为繁荣的时期。民间流行的吴歌、西曲多被文人作为歌词重新改编,歌词的内容增加了叙事性、有戏剧成分。这一时期的歌乐往往通过问答进行情节表述,保持音乐节奏感,同时融入的多重情感元素如爱情、友情、离别、个人命运等也提升了音乐艺术的表现力。
材料二:清代中叶以后,随着南方音乐调式的发展,大量皮黄、梆子类戏曲形式出现,这些戏曲加入了大量的说唱成分,不仅传承了传统戏曲的表演形式,还在说唱中增加了对历史故事的评价与讽刺,丰富了戏曲艺术的表现手法和内容。
1.根据材料一,概括齐梁时期的“清商乐”与以往有何不同。
2.根据材料二,分析清代中叶以后戏曲艺术的特点及其对社会的影响。
第二题
题目:在20世纪五六十年代,中国音乐和影视艺术领域涌现出一大批优秀作品,如电影《红色娘子军》、歌曲《东方红》等。请分析这些作品在当时的历史背景下
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