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欢庆十一国庆节活动方案(7篇)

十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收季节，我们怎么庆祝国庆节呢?下面是我为大家整理的关于庆祝十一国庆节活动方案，盼望对您有所协助!

庆祝十一国庆节活动方案篇1

一、活动目的：

为实施素养教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，牢记革命历史，继承荣耀传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举办“庆国庆文艺汇演”竞赛。

通过此次活动让同学们得校内生活更丰富，从而鼓励同学们具有踊跃向上，乐观进取的精神，造就学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的爱好，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节降临之际，特举办“__之声——迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题

庆国庆、颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与支配

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗读、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求安康活泼、踊跃向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、干净、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进展节目采排以保证节目质量。

4、演出时间：9月30日(视天气状况)晚七点三非常。

5、演出地点：露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。

五、评分标准

1、每节目遵照101分制来评比

2、节目内容安康向上，表达得体，表达南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新，层次显明，感情丰富。(20分)

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场静谧有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、节奏精确，演出与伴奏协作默契。(20分)

筹划：__

撰稿：老师主持

主持：学生甲学生乙

音响及现场打算：调度：

记录：

六、活动程序：

1、校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动完毕

七、评比方法：

1、评委：(统计)。临时通知

2、评分采纳去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖按总分进展确定等次。

八、有关方面负责人

平安：各班主任、门卫、值周老师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标记及背景：艺术组;场地效劳：__统领，由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、嘉奖：

设：一等奖三个，奖金各101元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。

庆祝十一国庆节活动方案篇2

一、活动背景：

在我们宏大祖国生日到来之际，我们满怀最真挚的情感为我们宏大的祖国献上最美的祝愿，祝福我们宏大的祖国旺盛兴盛，祝福我们宏大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以造就青先队员酷爱祖国的精神，继承中国优良传统。

二、活动目的：

以造就青先队员酷爱祖国的精神为主，发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大改变，教育队员在平常要艰辛奋斗，酷爱祖国的精神!努力完成学业，以后成为祖国的栋梁之材。

三、活动时间：

9月29日晚21：00

四、活动地点：

十二教报告厅

五、活动对象：

全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式：

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动支配：

A、活动前期打算(9月16日—9月28日)

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及安排各个小班的工作任务。

2、9月19日由专业负责人和分队长探讨写出活动方案草案。

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进展进一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教组帮助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰。

5、9月23日—9月25日将活动所须要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。

6、9月26日联系传播部做横幅，宣教部做现场报道，联系场地，联系教师。于十二教进展首次彩排并针对缺乏进展改良完善。

7、9月28日彩排其次次刚好发觉细微环节问题并解决，同时对活动现场进展布置。

B、活动实施阶