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2024年语文教师个人教学工作计划范文

本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,决定采取以下措

施:

1、加强教学常规的落实,把工作做实。

2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精

神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,

丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;多看有关

教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管

理能力;总之,我与学生共同成长。

3、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生

之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求

学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取

心和求知热情,努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批

语与学生交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写

点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力

进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原

因,树立积极奋进的健康心态。

备课

(1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料,深入研

究高考,保证备课质量。

(2)充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活

动。

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(3)认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练

习和错处反馈练习。

(4)认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。

上课

(1)一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎

实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

(2)结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作

课、考试课、讲评课。

(3)面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。

(4)狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。

(5)认真布置作业,突出重点和知识整理。

(6)严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习。

辅导

(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。

(2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。

(3)课后抓名篇名句的落实。

阅读写作

(1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。

(2)印发每次学生佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。

(3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写

作感悟。

(4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。

(5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。

考试评价

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(1)以周周练的形式,分阶段专题测试。

(2)以月考的形式,进行综合训练。

(3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅

导。

2024年语文教师个人教学工作计划范文(二)

一、指导思想

《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义

务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应

学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡

导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创

新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、

生活和工作,在语文方面奠定基础。

二、学情分析

二(2)班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。由于他

们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习成

绩也参差不齐。优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。但经

过了一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学

生喜欢学习语文。而且在上一学年里通过阅读课外书,扩大了识字

量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很

大的帮助。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确,不喜欢读

书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对

象。这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努

力下,我们全班同学有会有好成绩的。

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