外研版九年级英语听力练习.docx

外研版九年级英语听力练习

目录

一、教学内容

1.1听力练习材料

1.2听力练习题型

1.3听力练习主题

二、教学目标

2.1听力技能目标

2.2语言知识目标

2.3情感态度目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际式教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1听力教材

4.2网络资源

4.3音频设备

五、教学难点与重点

5.1听力技巧

5.2重点词汇和短语

5.3语法结构

六、教具与学具准备

6.1教学课件

6.2录音机

6.3耳机

七、教学过程

7.1导入环节

7.2听力练习环节

7.3听力理解环节

7.4听力反馈环节

八、学生活动

8.1听力前的准备

8.2听力过程中的记录

8.3听力后的讨论

九、板书设计

9.1听力题目板书

9.2重点词汇板书

9.3语法结构板书

十、作业设计

10.1听力练习作业

10.2听力相关阅读作业

10.3听力技巧练习作业

十一、课件设计

11.1听力材料呈现

11.2听力题目设计

11.3听力反馈设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2学生反馈反思

12.3教学改进反思

十三、拓展及延伸

13.1听力话题拓展

13.2相关文化拓展

13.3听力技巧拓展

十四、附录

14.1听力练习答案

14.2听力材料原文

教案如下：

一、教学内容

1.1听力练习材料：外研版九年级英语听力教材

1.2听力练习题型：对话、短文理解、听写填空、选择题等

1.3听力练习主题：日常生活、学校生活、人物故事、文化习俗等

二、教学目标

2.1听力技能目标：提高学生的听力理解能力和听写能力

2.2语言知识目标：学习并掌握相关的词汇、短语和语法结构

2.3情感态度目标：培养学生的学习兴趣，提高他们的自信心

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成听力任务，提高学生的实践能力

3.2交际式教学法：通过听力练习，培养学生的交际能力

3.3情境教学法：通过设置情境，提高学生的听力理解能力

四、教学资源

4.1听力教材：外研版九年级英语听力教材

4.2网络资源：相关听力网站、听力软件等

4.3音频设备：录音机、耳机等

五、教学难点与重点

5.1听力技巧：如预测、关键词、主旨大意等

5.2重点词汇和短语：如动词短语、介词短语等

5.3语法结构：如一般现在时、一般过去时等

六、教具与学具准备

6.1教学课件：听力材料、题目、图片等

6.2录音机：播放听力材料

6.3耳机：学生佩戴，独立听力

七、教学过程

7.1导入环节：通过图片、问题等方式引入听力主题

7.2听力练习环节：学生独立完成听力练习

7.3听力理解环节：学生讨论听力内容，回答问题

7.4听力反馈环节：教师对学生的听力表现进行评价和反馈

八、学生活动

8.1听力前的准备：学生预习听力材料，查看生词和短语

8.2听力过程中的记录：学生边听边记录关键信息

8.3听力后的讨论：学生分组讨论听力内容，分享理解

九、板书设计

9.1听力题目板书：将听力题目和关键词写在黑板上

9.2重点词汇板书：将听力中的重点词汇和短语写在黑板上

9.3语法结构板书：将听力中出现的语法结构写在黑板上

十、作业设计

10.1听力练习作业：学生完成课后听力练习

10.2听力相关阅读作业：学生阅读相关听力材料，加深理解

10.3听力技巧练习作业：学生练习听力技巧，如预测、关键词等

十一、课件设计

11.1听力材料呈现：通过课件展示听力材料

11.2听力题目设计：设计听力题目，引导学生思考

11.3听力反馈设计：设计听力反馈环节，学生互评和自评

十二、课后反思

12.1教学效果反思：教师思考教学效果，是否达到预期目标

12.2学生反馈反思：教师考虑学生反馈，了解学生的学习情况

12.3教学改进反思：教师根据反思结果，提出教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1听力话题拓展：引导学生关注其他相关话题，扩大知识面

13.2相关文化拓展：介绍与听力内容相关的文化背景，提高学生文化意识

13.3听力技巧拓展：引导学生探索更多听力技巧，提高听力能力

十四、附录

14.1听力练习答案：提供听力练习的答案和解题思路

14.2听力材料原文：提供听力材料的原文，方便学生复习

重点和难点解析

一、教学内容的选择和安排

在选择和安排教学内容时，教师需要根据学生的实际情况和学习目标来决定。九年级学生的英语听力水平已经相对较高，因此，教师可以适当增加一些具有挑战性的听力材料，如新闻、讲座、电影片段等，以提高学生的听力理解能力和听写能力。同时，教师也需要注意听力材料的多样性，以激发学生的学习兴趣。

二、教学难点的处理

在教学过程中，教师需要特别关注