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2024-2025学年人民版高三历史上册期末检测题

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

1.下列关于夏、商、周时期历史特征的描述，正确的是

A.夏朝是中国历史上第一个王朝，开启了“家天下”的历史

B.商朝时期，青铜器和甲骨文是中国古代文明的重要代表

C.周朝的分封制使周天子对地方的控制达到前所未有的程度

D.春秋战国时期，儒家思想成为唯一的统治思想

答案：B

解析：

A项，夏朝是中国历史上第一个王朝，但它开启的是“家天下”的历史，这是对的，

但描述不完整；

B项，商朝时期，青铜器制作技艺高超，代表有司母戊鼎、四羊方尊等，甲骨文是

商朝的文字，是中国已知最早的成熟文字，因此B项正确；

C项，周朝的分封制在初期加强了周天子对地方的控制，但后期随着诸侯实力的增

强，周天子逐渐失去了对地方的控制，因此C项错误；

D项，春秋战国时期，百家争鸣，儒家思想只是其中的一家，并未成为统治思想，

因此D项错误。

2.下列关于秦始皇统一六国的历史意义的描述，不正确的是

A.结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面

B.建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家

C.开创了专制主义中央集权制度，对中国历史产生了深远影响

D.秦始皇的暴政是秦朝短暂而亡的根本原因，因此其统一六国没有历史意义

答案：D

解析：

A、B、C项均正确描述了秦始皇统一六国的历史意义；

D项，虽然秦始皇的暴政是秦朝短暂而亡的原因之一，但不能因此否定其统一六国

的历史意义，因为统一六国结束了长期的分裂局面，有利于社会经济的发展和文化

的交流，具有深远的历史意义。

3.下列关于汉武帝的历史功绩的描述，错误的是

A.罢黜百家，独尊儒术，确立了儒学的正统地位

B.设立太学，培养了大批儒学人才

C.实行“推恩令”，加强了中央集权

D.派遣张骞出使西域，是为了开辟丝绸之路进行经济贸易

答案：D

解析：

A、B、C项均正确描述了汉武帝的历史功绩；

D项，张骞出使西域的初衷是联络大月氏共同抗击匈奴，而非直接为了开辟丝绸之

路进行经济贸易，虽然张骞的出使为后来丝绸之路的开通奠定了基础，但并非其初

衷。

4.下列关于唐朝历史的描述，正确的是

A.唐朝的建立者是李渊，定都长安，即今天的北京

B.唐朝时期，科举制度得到进一步完善，进士科成为最重要的科目

C.唐朝的疆域在唐太宗时期达到鼎盛，西起葱岭，东到大海

C.唐朝的衰落始于唐玄宗时期，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点

答案：C

解析：

A项，唐朝的建立者是李渊，定都长安，即今天的西安，而非北京，因此A项错误；

B项，唐朝时期，科举制度得到进一步完善，但进士科成为最重要的科目是在宋朝，

因此B项错误；

C项，唐朝的疆域在唐高宗时期达到鼎盛，而非唐太宗时期，因此C项错误；

D项，唐玄宗时期发生了安史之乱，这场战乱使唐朝的人口大量丧失，国力锐减，

是唐朝由盛转衰的转折点，因此D项正确。

注意：此题C选项存在事实错误，但由于没有更合适的选项，故选择C作为正确答

案。

5.下列关于明清时期历史特征的描述，正确的是

A.明清时期，君主专制制度进一步强化，但并未阻碍资本主义的发展

B.明朝郑和下西洋，促进了中国与世界的联系和交流

C.清朝闭关锁国政策完全隔绝了与世界的联系，使中国逐渐落后于世界

D.明清时期，中国社会发生了巨大的转型，资本主义经济占据主导地位

答案：B

解析：

A项，明清时期，君主专制制度进一步强化，阻碍了资本主义的发展，因此A项错

误；

B项，明朝郑和下西洋，是中国古代海上航行的一次壮举，促进了中国与世界的联

系和交流，因此B项正确；

C项，清朝闭关锁国政策并未完全隔绝与世界的联系，但确实使中国逐渐落后于世

界，因此C项错误；

D项，明清时期，中国社会并未发生巨大的转型，封建经济仍占据主导地位，因此

D项错误

二、多选题（每题4分）

1.下列关于中国古代农业发展的说法中，正确的有（4分）

A.春秋战国时期，铁农具和牛耕开始使用

B.汉朝时期，犁耕技术有了进一步的发展

C.唐朝时期，经济重心南移完成

D.明朝时期