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2024小学语文教师个人教学计划例文
一、在思想方面。
对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视
差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他
们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光
点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的
行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以
自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本
职工作。
与此同时,还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自
己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地
诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作
教育。
二、在个人教学工作方面。
不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除
了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的
业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重
任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广
泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
三、备课方面。
第1页共5页
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的
快乐园。为了使每堂课短短的____分钟能够发挥其的效用,信息量
多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后
三个方面下功夫。课前认真备课。
在工作中,一定做到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的
准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛
围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的
学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下
教学中的成功点和失败点及改进方法。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革
地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成
本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣
称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和
专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。
总的来说,在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样____和
实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中
难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、
完善和改进自己的工作,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
2024小学语文教师个人教学计划例文(二)
一、学生情况分析
第2页共5页
三年级一班共有学生____名,其中男生____名,女生____名。从
整体看,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的
好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良
好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作
业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期
对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给
学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。
二、指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中央____
深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日
制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一
步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不
少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,
更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新
精神,促使学生全面发展。
三、教材分析
本册要求认____个字、写____个字。本册教材有以下几个特点:
1.围绕专题整合教材内容。
2.结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目
标。
3.大量更新课使教材更加贴近儿童生活。
第3页共5页
4.着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。
5.保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。
6.完善图像系统,注重图文并茂。
四、学习目
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