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数学之美,海纳百川;目录;第一节;数学无处不在;;;;新知探索;数学无处不在;团体赛结束,每组排名前两名的球队将进行“八强”的淘汰赛。即每赛一场,输的一方都退出比赛,胜的一方继续和其他球队比赛。这次,要赛几场才能决出冠军呢?;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学无处不在;数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活:试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。;同学们,当你们踏进初中校门进入美丽的校园时,我想你们会暗下决心:争取学好初中阶段的各门学科。在各门学科中,数学是最能体现一个人的思维能力,判断能力、反应敏捷能力和聪明程度的学科。数学直接影响着国民的基本素质和生活质量,良好的数学素养将为人的一生的发展奠定基础同学们,接下来就和老师一起进入初中数学的学习吧!
;第二节;了解初中数学;第一章有理数;第二章有理数的运算;第三章代数式;第四章 整式的加减;第五章一元一次方程;第六章几何图形初步;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;了解初中数学;第三节;1.知识差异:小学数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。初中数学知识广泛,将对小学的数学知识推广和引伸,也是对小学数学知识的完善。;小学数学:时间多,内容少, 基础性强
初中数学:时间紧,内容多, 难度大。;第四节;有良好的学习兴趣;如何学好初中数学;如何学好初中数学;如何学好初中数学;如何学好初中数学;建立良好的学习数学习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学??惯,会使自己学习感到有序而轻松。初中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。
(2)保证良好作息规律,上课有充沛的精力,能专心致志的听课。
(3)听课中注意老师讲解时思路,多问为什么要这样思考,这样的方法是
怎样产生的?甚至能想到老师的前面去。
;1.每天的家庭作业,独立思考,认真对待,发现错误及时订正,不断积累,
每天进一步。;有意识培养自己的各方面能力数学能力
包括:抽象概括能力、空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力共五大能力。这些能力的培养都必须在学习、理解、训练、应用中发展。大家在学习数学时要有这些能力培养的意识。;亲爱的同学们,学习是艰辛的,但也是快乐的!只要在学习中树立信心、善于思考、不断努力,相信你的学习能力会越来越强,你收获到的自信心和成功的喜悦也会越来越多!
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