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七年级上册的生物知识点

七年级上册必备的生物知识点

生物其实很简单，它虽然是理科的科目之一，但事实上它偏文，

七年级的学生在学习的过程中，要重视知识点的记忆。下面是店铺为

大家整理的七年级上册生物知识，希望对大家有用!

七年级上册生物知识

第一章认识生物

第一节生物的特征

(1)需要营养(2)能呼吸(3)能排出体内产生的废物(4)能对外界刺激

作出反应

(5)能生长和繁殖(6)具有遗传和变异的特性(7)除病毒外，生物都

由细胞构成

第二章了解生物圈

第一节生物与环境的关系

1.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。

2.生态因素分为生物因素和非生物因素。常见的非生物因素有光、

温度、水等。

3.科学家探究的一般过程：(1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划(4)

实施计划(5)得出结论(6)表达和交流

4.对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除

了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。对照

实验只能有一个变量。

5.对照组指两个条件因素都处于自然状态;实验组指人为改变了某

个条件因素。

6.生物与生物之间的相互关系有：捕食、竞争、合作、寄生、共

生等。

7.生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应并影响环境。

第二节生物与环境组成生态系统

1.在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态

系统。

2.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包

括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。

3.生产者、消费者、分解者物质循环关系：(1)生产者、消费者都

指向分解者;(2)生产者、分解者相互指向;(3)消费者不指向生产者。

4.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链

状结构叫做食物链。

5.食物链起始环节是生产者，其他都是消费者，食物链中不包括

分解者和非生物部分。

6.在食物链中，营养级别越高，生物数量越少，有毒物质越多。

7.生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强。

第三节生物圈是最大的生态系统

1.地球上所有生物及其环境的总和叫做生物圈。

2.生物圈的范围包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。

3.森林生态系统的功能：防风固沙，调节气候，净化空气，涵养

水源;草原生态系统的功能：保持水土，防风固沙;湿地生态系统：净化

水源，蓄洪抗旱;农田生态系统：农作物为主体，动植物种类少，自动

调节能力差。

七年级上册生物知识要点

生物体的结构层次

第一章细胞是生命活动的基本单位

第一节练习使用显微镜

1.起放大作用的是目镜和物镜;显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×

物镜的放大倍数

2.转动转换器——调换物镜;调节粗准焦螺旋——较大幅度升降镜

筒;调节光圈——控制光线进入镜筒;调节细准焦螺旋——小幅度升降

镜筒，使物像更加清晰。

3.物镜有螺纹，目镜无螺纹;物镜越长，放大倍数越大，目镜越短，

放大倍数越大。

4.一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升细

调找物像，看完低倍传高倍，九退整理镜归箱。

5.高倍镜的使用一般包括以下四个步骤：

(1)移——移动玻片，把物像移至视野中央

(2)换——转动转换器，换成高倍镜

(3)调——选用大光圈，凹面镜，调亮视野

(4)转——转细准焦螺旋，使物像更加清晰

6.高倍镜下视野更暗;细胞数量更少;细胞体积更大;物镜与标本距离

更近。

7.显微镜下成倒像，物像移动方向与玻片移动方向相反。

8.如何将物像移至视野中央：物像偏向哪边，玻片标本就朝哪边

移，即同向法。

9.要亮视野：选择大光圈、凹面镜;要暗视野：选择小光圈、平面

镜。

10.显微镜光线通道：光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目

镜

第二节植物细胞第三节动物细胞

1.常用的玻片标本类型：切片、涂片、装片

2.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片制作过程：①擦→②滴→③撕

→④展→⑤盖→⑥染

3.人口腔上皮细胞临